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  • 職業規劃

    時間:2022-10-13 13:28:53 職業規劃及測評 我要投稿

    職業規劃范文(通用21篇)

      時光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長,我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績,需要認真地為此寫一份職業規劃。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的職業規劃范文,歡迎大家分享。

    職業規劃范文(通用21篇)

      職業規劃 篇1

      合理有效的職業生涯規劃是每個人走向成功的第一步,作為剛剛來到新崗位的我,及時、合理的分析自己、并結合職業發展機遇為自己定位,為未來做一個基本的設計更是適應新崗位,并在新崗位快速成長的有效方法。因此為了有效利用時間和資源,助自己快速成長,特作以下職業規劃:

      一、自我評估。只有正確認識自己才能更快速、準確的為自己作出合理規劃,就我而言,做事認真、誠懇踏實,責任心強,無論是在學校組織活動還是在公司完成工作任務,都能及時、妥善的完成交給自己的任務,執行力強。為人樂觀、積極上進、不服輸是我一直以來所最為秉持的,比如高中入學時我在學校排名是第111名,憑著一股不服輸的盡頭和肯下苦功的毅力,到高三時終于排名第1,并且在高考時考入南開大學。善于觀察和學習,敢于迎接挑戰,邏輯思維能力強,遇事冷靜。雖然大學所學專業為比較寬泛的哲學和經濟學,但理科一直是我的強項,尤其是數學,對數字比較敏感,對經濟、金融方面也有一定的專業基礎。

      我的缺點和弱項也有很多,性格使然吧,優點存在的同時必然有相應的缺點,創新思維不足,易受別人意見影響,有時候比較較真,下定決心后會太過堅持,不夠靈活。溝通能力較好,但對新環境的適應需要一個過程。遇事會想的很仔細,但有時會顯得猶豫和保守。由于大學所學專業都是基礎性學科,專業度不夠,這一弱項也需要自己在工作中不斷加強相關專業知識的學習。

      二、機遇評估。來到龍威已經九個月,在九個月間經歷了近五個月的培訓生活,總裁辦工作兩個多月,人力資源工作近兩個月,由于剛剛工作因此對自己的規劃也做了幾次的調整,F在來到財務部,應該說是和我原來理想中的工作最為接近的。龍威正處于不斷的變革和成長中,財務部這個核心部門也正在發揮更為重要的作用,此時來到財務部對我來說可以說是一個難得的機遇,也是很大的挑戰,作為一個新人只有不斷的學習和充實自己才能在這里獲得提高和成長,對此我也是充滿信心的,一定會在領導要求的時限內完成任務,并將自己的生涯與龍威的發展緊密的聯系在一起,伴隨著龍威的壯大使自己變得更強。

      三、未來職業人生規劃。根據以上對自己和職業機會的分析,我將自己的長期目標設定為財務、管理方面的職業經理人,圍繞這一長期目標,制定中、短期目標如下:

      一個月內,將最基礎的財務、會計方面知識撿回來,完成一本專業書籍的精讀和學習,將最基本的會計報表等知識記熟并能運用到工作中。

      三個月內,充分利用各種學習機會向領導和同事學習,研究工作的內容和方法,提高自己的專業化程度,使自己能夠到達獨立負責項目的水平,與銀行等相關單位順利開展業務。

      一年內,工作完全進入全面開展狀態期,經過自己不斷努力,專業知識已到達能運用熟練的程度,待人接物的能力也得到全面提高,能夠將自己綜合能力提高到在工作中獨當一面的程度,同時外語尤其是口語能力有大的突破。

      三年內,伴隨公司的發展和壯大,自己的專業化程度不斷提高,工作能力不斷加強,同時管理水平也獲得提高,既包括自我管理的能力,也包括項目管理、人員管理的能力,爭取使使自己成為一個項目經理級別的職業經理人。

      當然以上規劃只是目前的一個初步計劃,還需要在具體工作中不斷地實踐和修正,我會以此為自己今后工作的日程表和標尺,不斷鞭策自己努力向前,也希望領導能多多批評指正,使我能認清自己的方向和目標,不斷獲得能力的提升,助公司的事業發展更加輝煌。

      職業規劃 篇2

      今天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步邁向哪里。職業生涯規劃對于每個人來說都是必不可少的,對于大學生尤其重要。大學時代可謂是人一生中的黃金時代,也是一個人的性格形成和能力發展一個重要的階段,大學生做好職業生涯規劃規劃,結合自己的職業生涯目標,才能使大學的學習更加有效,贏在起跑線上。

      大學生就業問題成為了社會各界關注的問題,大學生就業心理準備不足 ,主要體現在自我角色轉換不夠及時和自我認識,自我了解不夠準確,職業能力不足,知識結構相對單一,應聘前對公司了解不夠,缺乏規范的職業指導與清晰的職業規劃等。針對以上的就業形勢分析,可見大學生做出科學合理的職業形勢規劃具有重大意義,科學合理的職業生活規劃是大學生邁向成功的第一步。

      自我認知

      職業興趣

      我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業或行政單位的職業經理人具體的執行工作或是行政工作。愿意執行上級的命令,自己也有意尋求擔任領導工作,習慣于自己對事情做判斷和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制能力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動,也不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯系。對于明確規定的任務可以很好完成。

      職業能力

      通過的職業發展測評和分析,了解到自己有著較高的基本智能,有著良好的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力,同時也具備了良好的人文素養和交際能力。經過長時期學校及社會的教育和培養,不論是相關的專業能力還是實踐要求基本符合社會需求。

      個人特質

      我為人較寬容,能包容別人過失,并忘記不開心的事情,讓生活輕松,會受別人觀點影響,但也在他人觀點中 取其精華 ,不斷自我完善,當不開心的時候,喜歡自己消化,盡量不影響他人情緒,有一定的自我防衛,會從實際出發,思考分析問題要害。比較穩重,基本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物,喜歡創造,不喜歡生活千篇一律,在相對規律的一段時間后會樂于做與日常不同的事。

      職業價值觀

      我的職業價值觀主要包括家庭取向、經營取向及志愿取向。

      愿過十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團聚。為人踏實,生活態度保守,不敢冒險。有較高的穩定性和忠誠度;做事勤奮踏實;重視同事個人情感。但是處事比較保守;工作狀態易受家庭影響

      不愿受別人指使,憑自己的能力擁有自己的 小城堡 ,不愿受他人干涉,想充分施展本領。獨立性強;主動行動;有強烈的成就動機;但有時可能比較固執

      富有同情心,能把他人的痛苦視為自己的痛苦,不愿干表面上嘩眾取寵的事,把默默地幫助不幸的人視作無比快樂。喜歡幫助別人;不計較個人利害得失;但易受他人或環境影響;

      勝任能力

      我的優勢能力主要在于推理能力、文字組織表達能力、敏知能力、自主學習研究和自我完善能力及領導能力、判斷決策能力。但有時不夠果斷,對事情考慮到太細,到起了相反的作用。

      職業分析

      家庭環境分析

      家里經濟條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也沒人能夠在職業方面提夠一些經驗或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠實通情達理,很重視本人的學習生活,體貼照顧,對本人的要求只簡單地規為自強自立,擁有一份自己的事業,有完滿的家庭。

      學校環境分析

      上饒師范學院經濟與管理學院是上饒師范學院的二級學院,擁有比較先進的教學設備和精良的師資隊伍。學院教學以理為主,重視對外交流與合作,制度創新,教學創新,為我們提供了如學習氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件,特別是本人就讀的會計學專業,聘任的教師是會計專業的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師,教學經驗及在職經驗豐富,上課生動靈活,并能結合其經驗,提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。

      社會環境分析

      我國現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,對會計方面的研究不透徹,社會就業形勢不明確,大學生自己也缺乏就業能力和指導,反而失業率有上升的趨勢。給就業帶來新的壓力。

      職業環境分析

      隨著社會經濟的高速發展,會計行業已經開始和其它的專業慢慢融合從而產生了很多新職業,這也為以后會計人員的發展提供了更多的選擇機會。

      會計是一個非常講究實際經驗和專業技巧的職業,它的入職門檻相對比較低,難就難在以后的發展。想要得到好的發展,就要注意在工作中積累經驗,不斷提高專業素質和專業技巧,開拓自己的知識面。以會計作為職業會獲益很多會計職業規劃論文職業規劃。其中最重要的是,可以了解企業到底是如何運作的。會計領域為從業者提供了不斷變化并富有挑戰性的工作

      所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的,同時,很多大企業的財務總監必須具有會計的背景。

      職業規劃 篇3

      一、自我分析

      1、職業興趣

      我比較喜歡經濟類職業,財務助理學是一門管理學和經濟學兼而有之的學科,作為一名財務助理的學生,我很熱愛自我的專業,對力爭在財務助理行業有所為很感興趣,所以,未來幾年內,我將立足財務助理崗位,不斷提高自我的財務助理業務水平。

      2、職業潛力

      在近三年的專業學習中,我幾經對財務助理學科有了全面的認識,并在此基礎上不斷提高自我的財務助理業務素質,在日常學習中,我注意博覽群書以開拓自我的知識面。同時,在校期間,我力爭提高自我的綜合素質,注重社會交往潛力的提高。所以,我認為自我能夠勝任財務助理的相關崗位。

      3、個人特質

      職責心強;

      獨立處事潛力強;

      遇事冷靜;

      專業知識較為扎實;

      社交潛力較強;

      自學潛力較強;

      4、職業價值觀

      我認為個人在謀求自身物質財富的同時就應努力提高自我的思想道德素質,時常的仰望星空。在職業生涯中,就應具有職業精神,愛崗敬業,不把就業和工作單純看作謀生的手段。

      5、勝任潛力

      本人處事較為穩重,善于思考和分析,形象思維潛力較強,同時作為一名財務助理學的學生,有較為扎實的財務助理專業知識,能夠勝任財務助理工作的崗位。

      二、職業分析

      1、家庭環境分析

      家庭經濟狀況一般,能維持日常生活,生活水平一般,家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團公司工作的。父母比較開明,很尊重我的就業選取。從這種層面上講,家庭為我的職業發展帶給了較好的環境。

      2、學校環境分析

      我所在的學校是一所全日制二本院校,是一所煤炭院校,學校在全國范圍沒競爭力較差,在省內聲譽較好,知名度在中上等。當前的院校專業設置中,財務助理專業的學生總體上就業形勢較好,并且20xx年我校的財務助理專業已經跨入一本招生行列。所以從這一角度上講,專業的優勢能夠彌補學校的劣勢。

      3、社會環境分析

      由于家庭的原因,我將來的就業地點很可能會選取在新鄉或則安徽的一個城市,但兩個城市的經濟發展程度不是很高,從長遠角度看,不是十分有利。但從地理位置關系的角度來看,將會有利于個人的職業生涯發展。

      4、職業環境分析

      行業分析

      財務助理行業發展的現狀是中低端人才供大于求,高端人才供不應求,缺乏的是財務助理的高端人才。所謂高端人才就是既有必須的學歷又有相當的業務素質,既能在理論上有較高水準,又能在實踐中勝任較為重要的位置。所以,想在財務助理行業有必須的發展就要樹立終身學習的理念,只有在現實工作中不斷地總結和學習,才能勝任更高層次的位置。就目前本科財務助理階段而言,河南理工大學的財務助理學本科生總體上是處于財務助理行業的中層結構中,只要不斷加強自身的學習,不斷提高財務助理業務素質,能夠在財務助理行業中有所作為。

      職業分析

      很多人認為財務助理的任務是負責日常的記賬工作,但是實際工作中,財務助理很大的程度上在扮演著管理的主角。財務助理的基本理論應用面很廣,在金融和投資領域中都有應用。在資本市場上,證券投資學出身的職業者在現實工作中并沒有財務助理出身的職業者有發展前途。因為在投資決策中,財務分析是最基本的分析(zuciwang。),是最基本的利用技術之一。

      企業分析

      畢業后很可能會進入國企工作,由于國企的特殊性,掌握的社會資源要比一般企業多得多,所以在國企工作,將有利于很快進入領導層面,也有利于后期創業。

      三、職業決策

      結合第一、二部分的分析,做出本人的SWOT分析并作出具體的職業定位:

      對成功有利的因素對成功有利的因素

      內部因素優勢劣勢

      單獨處事潛力較強有職責心遇事冷靜自學潛力強有必須的社會交往潛力缺乏耐心缺乏社會經驗性格不夠堅韌缺乏恒心

      外部因素機會威脅

      財務助理當前較為良好的就業形勢家庭中有必須的社會資源當期國家對高校畢業生優惠政策專業知識不夠扎實三脈資源不夠財務助理人才市場日趨飽和

      結合自身素質,特作出以下具體職業定位

      職業目標

      畢業后做一名財務助理職員,中期目標是做部門財務主管,長期目標是自我創業

      職業發展策略

      進入企業財務部門,積累必須經驗和資源,在選取一個有發展前景的企業

      具體路徑

      透過在不斷努力,力爭進入國企

      四、計劃與路徑

      1、總體計劃

      對于職業生涯的規劃,我進行了三個階段的規劃,即近期、中期、長期,并分別制定了三階段的職業目標,就是先找到一個各方面一般的企業做一名財務助理從業人員,然后在憑借積累的經驗選取一家發展前景良好的企業,最后用積累的資源進行創業,開創屬于自我的一片天空?傮w設計見下表。

      總體目標目標分解計劃資料

      短期計劃20xx-20xx完成學業,取得學士學位。找到工作,對待遇方面要求不是太高在校期間,加強專業素質的鍛煉和綜合素質的提高飽讀專業書籍和相關書籍,多參加社會實踐活動,利用假期參加實習,全面提高綜合素質

      中期計劃20xx-20xx做一名財務助理主管積累必須的三脈資源在實際工作中不斷提高自身專業素質在5年內透過注冊財務助理師考試

      長期計劃20xx以后開始自我的創業生涯利用所積累的資源進行創業隨著社會資源的豐富,選取一個比較有前途的行業開創屬于自我的事業

      2、計劃執行

      我此刻是一名大三學生,能做到并且做好的就是立足當前,夯實專業知識,加強個人綜合素質的鍛煉。具體就是下半年透過英語六級考試,大四期間力爭透過中級財務助理師的考試。完成學位論文。

      五、評價調整

      計劃趕不上變化,未來的發展是滿懸念的,所以要根據實際狀況及時評價調整自我的計劃。

      職業目標評價調整

      在職業生涯的近期目標中,如果出現較好的發展機遇,應當及時改變工作地方甚至行業。

      發展路徑調整

      如果出現意外的因素,就因該及時改變發展路徑

      因素評估

      在實際工作中要充分估計實際中的困難,但是就應充滿信心,不為困難所困惑,同時要全面思考現實中的各種影響發展的因素。

      六、綜合

      對前途充滿信心,對當下充滿樂觀,不墜青云之志,直掛云帆,開創屬于自我的一片天空。

      職業規劃 篇4

      一、自我評估

      本人興趣廣泛,喜歡閱讀各種書籍并從中不斷吸取精華,努力提高自己,喜歡鉆研。性格開放。但為人誠實,做事認真,不怕困難,敢于拼搏,積極進取。具備從事精細工作的耐心。樂于幫助他人,朋友不多但個個真誠,團結友愛,互幫互助。這些朋友,在我過去的生活中,已經給了我無盡的幫助和支持。在我的心目中,朋友占有非常重要的地位和分量,所以在此特別提出來,他們是我在職業規劃中的一個重要砝碼,是我人生路上的一個優勢,在以后的人生路上都將是一筆不可多得的財富對未來有美好的憧憬,也愿意為了夢想而努力奮斗。

     。1)經營取向:事情優勢在于:自力性強,主動行動,有強烈的成就念頭事情劣勢在于:較主觀,可能比較固執。

     。2)自我實現取向:事情優勢在于:重視他人感受與價值,干事目標示確,有強烈的發展、提升意識事情劣勢在于:可能不敷客觀,對自身利益考慮不敷,有時過于敏感。

     。3)才能取向事情優勢在于:有專項才能,思維活躍,多有創意,學識廣博,樂于助人事情劣勢在于:可能表現得較自負,有時不敷合群,自我,有時可能不能顧全大局。

      二、自動化行業未來發展評價

      自動化行業,是一門涉及學科較多,應用廣泛的綜合性學科,主要的研究內容主要有自動控制和信息處理兩個方面。因此努力學習語言程序設計,高等數學,物理,線性代數等學科,提高自己的專業知識和技能素養!

      三、職業的選擇

      自動化專業,就業面極廣。較主要的是進入工廠當一名高級技工?紤]到家鄉豐富的鐵礦資源以及幾家大型鋼鐵廠,礦山。這兩大產業已成為當地支柱產業。對我個人而言,我選擇從事與鋼鐵冶煉的職業設想相一致。將來就業可以是礦山開采企業和鋼鐵企業等相關企業。

      職業規劃 篇5

      一、大學畢業后的十年總體規劃(20xx——-20xx)

      美好愿望:事業有成,家庭幸福,快樂每一天!

      方向:醫院的高級護士

      總體目標:進入一所有名的醫院,成為醫院骨干力量。

      已進行情況:爭取考到護士證

      二、社會環境規劃和職業分析(十年規劃)

      1、社會一般環境:

      中國政治穩定,經濟持續發展。在物質和精神層面上,人們生活水平都有了極大的提高。

      因此,健康成為了人們最關注的話題。人們對健康的渴望,便會促使現代醫學的快速發展,從而給我們醫學生提供了廣闊的發展空間。

      2、職業特殊社會環境:

      近年來,醫學檢驗在我國得到了快速發展,不斷建立的新驗技術如生化檢驗中的酶促速率法分析技術、臨床檢驗中的干化學試紙條法檢測,免疫檢驗中的放射免疫、酶免疫及化學光、微生物檢驗中的全自動鑒定技術和最近發展起來的以聚合酶鏈反應為代表的分子生物學新技術,使檢測方法的靈敏度不斷提高,特異性越來越好,檢測結果也更加準確可靠。檢驗儀器的迅速發展在醫學檢驗領域更是惹人注目,生化、臨床檢驗、免疫學和微生物學檢驗中的部分項目已實現了全自動或半自動化。醫學檢驗技術的進步和設備的更新換代,對許多疾病的診斷、治療監測和預后評估都起著越來越重要的作用。過去臨床檢驗科室一直被看作是醫的"輔助科室",只對臨床部門起"輔助"作用。而目前檢驗科室已經成為各醫院很重要的一個部門?棄艉,好織夢

      衡量一個醫院整體水平的高低,其中很重要的一方面就是這個醫院的檢驗部門可以檢測多少項目、檢測的水平如何,以及所應用的技術手段是否先進。另外,隨著檢測技術的不斷發展,檢測項目的逐步增多,臨床疾病的診斷對醫學檢驗項目的依賴愈加明顯。因此,檢驗學科及其相關部門在現代醫學中的地位和作用已經越來越受到重視。醫學檢驗的快速發展對醫學檢驗人才提出了更高的要求,使得醫學檢驗專業成為當今醫學教育中發展最快的專業之一。

      三、專業就業前景分析:

      醫學檢驗專業主要培養具有基礎醫學、臨床醫學、醫學檢驗等面基本理論知識和基本能力,能在各級醫院、血站及防疫等部門從事醫學檢驗醫學類實驗室工作的醫學專業人才。學生畢業后的去向呈現多元化,基本的就業方向有以下幾種:各級醫院檢驗科、防疫站、血站等部門從事工作;商品檢驗、環境保護、海關檢疫等部門從事工作:也可從事管理,醫檢設備維修、試劑研制及營銷工作,也就是說能適應于社會主義市場經濟多樣化的需要。就業分布最多五省市:湖南、浙江、山東、北京、廣東。

      四、個人分析與角色建議

      1、個人分析:

      (1)自身現狀:思維敏捷,表達流暢;有一定的組織協調能力;有一定的學習愿望和能力?傮w上看,有一定的提升的空間!

      2、角色建議:

      父母:努力學習,提高自己的專業能力;積極參加社會實踐,增強自己的交際能力。

      老師:積極主動地去完成自己的每一件事情。

      同學:成為一個真正對社會大眾有益的人。

      五、職業目標分解與組合

      職業目標:做一個好護士

      1、20xx-20xx年:

      學歷目標:考到護士證,完成英語三級考試,計算機一級B級試。

      職務目標:進入學生會

      能力目標:熟練掌握醫用化學和計算機應用的基本知識和基本技能掌握基礎醫學和臨床醫學的基本理論知識和臨床疾病診療基本知識;掌握免疫學、病原診斷學、血液學、輸血學、分子生物學等專業基本理論和操作技術,了解常用檢驗儀器的基本構造和性能;熟悉國家衛生工作及臨床實驗室管理有關的方針政策和法規;掌握文獻檢索,資料調查的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力,英語應用能力具備權威資格認證,具有一定的社會交往能力。

      經濟目標:在校期間兼職,月收入300——-400元。

      2、20xx年-20xx年:

      學歷目標:完成護士畢業

      職務目標:醫院的好護士

      能力目標:發表過多篇研究論文(技術報告)或已經成為醫院的職工

      經濟目標:考研期間,月收入500元;工作期間,月收入2000——-3000元。

      六、成功標準

      (1)成為一個合格的醫用人員。

      (2)個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。

      其實,只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有切實的自我提高,即使目標沒有實現我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

      七、職業生涯規劃實施方案差距:

      1、學校醫學器械配備上的欠缺。

      2、社會實踐能力的差距。

      3、對專業的認識,和社會現實的不足。

      4、社交圈太窄。

      八、縮小差距的方法:

      1、教育培訓方法

      (1)充分利用大學生畢業前在校學習的時間,為自己補充所需知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。

      (2)充分利用學校給大學生提供的實習機會,爭取更多的培訓機會。

      (3)借助網絡來了解現代醫學最新動態,拓展自己的視野。

      2、討論交流方法

      (1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中其他人多交流。

      (2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。

      (3)積極爭取參加省級,國家或國際組織的醫學論壇,來增加自己能力。

      3、實踐鍛煉方法

      (1)鍛煉自己的自學能力,在寬松的大學生活里,有意識地進行自我練保證完成好自己的學業。

      (2)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。保證6-8小時睡眠,每天上跑30分鐘。

      (3)充分利用自己的業余時間,了解社會,體驗生活。

      九、本人對于職業規劃的看法:

      (1)職業規劃不可能現在就定下來,對于我們在校大學生更是這樣圍的環境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。也許這是門美好的愿望吧!

      (2)所以職業規劃對于一個大學生來說,是十分必要的,要不斷地在后歲月里完善它,讓它成為我們最寶貴的財富!

      十、結束語:

      我記得有這么一句人生箴言:“自信,使不可能成為可能,使可能成為實不自信卻使可能變成不可能。一分自信,一分成功;十分自信,十分成功!蔽易晕业奈磥硎枪饷鞯,也許不會像我的規劃那樣,但我會自信地,樂觀地走完我的人生之路!

      職業規劃 篇6

      陳xx(化名)25歲,本科,基金公司職員,一個活潑開朗的女孩子。她說自己不是一個理想的采訪對象,“我很平凡,沒有很高的事業期望,職業生涯就是這樣一步一步走過來的,似乎水到渠成,但是我相信成功就是做最好的自己!

      她的職業生涯路似乎很平坦,從財政局到證券公司,再轉行到現在的基金公司。但是“做最好的自己”,正是陳xx畢業3年后就取得了一份滿意工作的重要原因。她從海運學院財會專業畢業后,沒有像同學那樣把目光只投向海運、物流行業,因為學校的背景更加適合這樣的選擇。陳xx希望專門從事金融行業的工作,她把簡歷更多地投向了這樣的行業和部門。

      畢業后陳xx的第一份工作是在某區財政局,工作有點枯燥乏味,并不太適合性格活潑的她,陳xx最初的收入也不高,月薪只有20xx元左右。但是陳xx并沒有就此消沉,而是積極地做好自己的本職工作。陳xx是個很有責任心的人,即使工作不是很理想,她覺得盡心盡力完成工作也是很必要的,“我覺得無論如何要對得起自己獲得的薪水,盡力的付出,終歸會有回報”,同時陳xx也在靜心等待著機會的來臨。

      半年后,陳xx的同學推薦她去一家證券公司面試一份行政助理的工作,陳xx認真的工作態度,良好的專業素養,讓她在數十名競爭者中脫穎而出。在證券公司的工作,讓她受益匪淺,但是她也感到了很大的職業壓力,因為證券公司對從業人員的要求很高,很多同事的學歷和資歷也高于自己,做行政助理需要處理很多繁瑣的事情,陳xx也經常遇到超越自己學識的情況,而不知道如何應付。但她依然堅持著“做最好的自己”的信念,在認真完成自己的工作的同時,也不斷地完善自己、提高自己,“那時候頂著很大的壓力,對自己也是一種挑戰”,工作中陳xx沒有退縮,沒有被困難擊倒,遇到自己不懂、不擅長的地方,陳xx就認真地向同事請教。她的親和力和良好的人際關系也使同事們愿意給予陳xx建議和幫助。此外陳xx還在業余時間里不斷從專業書籍和相關雜志報紙中汲取知識,提高自己的專業能力。很快陳xx就消除了最初的壓力感,開始逐步勝任工作,憑著認真負責的工作態度和優秀的工作成績,陳xx的月薪也從初進公司的4000元上升到了6000元。

      一次偶然的機會,陳xx接到了一家中外合資的基金公司的面試電話,基金公司從招聘網站上選中了陳xx的簡歷,陳xx的證券行業經驗正是公司所需要的;鸸窘o陳xx提供的是基金銷售的職位,這對陳xx來說既是機遇,又是挑戰;鸸臼墙鹑诮绲男律α,基金公司職員也成為金融界的“新寵”,很多證券從業人員都愿意跳到基金公司。雖然這份工作與陳xx所有工作經歷有著很大差別,是從內部管理的崗位轉到了外部銷售的位置,但她還是抱著以往對待工作的樂觀態度。

      陳xx的新工作是面向機構投資者,主要是一些大企業和上市公司,在證券公司的從業經驗給她創造了比較好的關系網和業務基礎,加上良好的溝通技巧,她總能完成預定的銷售計劃。在別人看來,她是個幸運兒。對此,陳xx看得很平淡,“踏踏實實地走好每一步,總會有機會的,事業是這樣,生活也是這樣”。

      陳xx馬上就要參加一個國際MBA的課程了,“做最好的自己”是這個臉上一直掛著微笑的年輕白領的信條。

      專家點評:

      陳xx順利的職業生涯路和高薪的獲得,實際上是建立在個人勤奮踏實的工作態度和良好的人際關系網這一基礎上的。

      年輕人在工作中不能忽視個人關系網的建立和維護,良好的人際關系是獲得高薪職位的一個重要因素。陳xx的親和力和對人際關系的重視,不僅為她帶來了自身能力的提高,更多的工作機會,也為她帶來了高薪。她現在所從事的基金公司的職位和收入的提高就是基于她前兩份工作建立起的“人脈基礎”上的。

      陳xx珍視工作,踏實認真,努力學習的態度正是很多年輕人所缺少的品質,這也是她獲得高薪機會的重要原因。

      職業規劃 篇7

      教師作為一種以人育人的職業,對其自身的素質和勞動質量提出的要求是很高的、無止境的。因此,需要教師不斷設計出適合自己未來的發展規劃。教師發展是教師人生價值實現的過程,是教師在充分認識教育意義的基礎上,不斷提升精神追求,增強職業道德,掌握教育規律,拓展學科知識,強化專業技能和提高教育教學水平的過程。在新課程改革的背景下,為做學習型、創新型的教師,使自己能、符合高品位要求的教育者。我按照學校的要求和自己的實際情況制訂出未來三年的發展規劃。

      一、個人現狀分析

      自畢業至今,工作已1年多。從其他工作崗位轉到教師崗位工作,還有許多知識需要繼續學習!奥仿湫捱h兮,吾將奮然而求索”在教育教學工作中,我認真學習經驗豐富教師之長處,不斷提高自身業務素質,對課堂教學也有了自己的一些思考與想法。但隨著新課程、新理念以及我校的“青藍工程”等一系列教學改革的不斷推進、深入,我發現,雖然我在工作中認認真真、盡心盡力地做好本職工作,但要想突破原有工作水平、提高工作效率,做好教務工作的同時提高自己的教學水平,仍有很多改進的地方。我想,這需要我不斷地學習,不斷地吸收新課改的基本理念,在課堂教學中創新的使用教材,發現新的切實可行的教學方法,并且能夠發揚自己的優點,吸取別人的長處,更好地促進自身的發展。我深感自己的文化底蘊不夠豐厚,專業知識仍然不夠扎實,教育教學中的創新意識還不夠,缺乏對學生心理狀態、特征的認識和研究,在日常的自我學習中欠缺持久性和連續性。這需要自己在今后教學生涯中獨斷規劃,不斷提高。

      二、職業發展目標與行動措施

      我的三年目標是:

      第一年:明確自我發展目標,熟悉崗位職責

      作為參加工作不久的新手教師,首先要明確作為教師的基本要求和發展方向,樹立正確的價值觀和責任意識。同時盡快適應工作環境,熟悉我的崗位職責。

      1.加強理論學習,提高自己的政治思想素質,積極虛席崗位知識,為自己下一步的工作做準備,了解部門其他人員的工作職能和他們的長處,遇到不懂得認真向他們請教學習,學習他們工作和生活中的長處,積極參加部門所組織的各項實踐活動,在實踐中提高自己的師德表現,樹立扎實的工作作風。

      2.在工作中,認真做好每一次會議記錄,學習大家工作安排的條理性和時間規劃的合理性,認真記錄大家對每一項工作的完成步驟和與系部老師的溝通方式,為自己的工作做準備,力求自己在工作的在方式方法上達到最優。

      3.學習是教師成長的源泉,只有在不斷的學習中,我們才能獲得進步。我在教務處的崗位是實踐教學管理,我利用第一年的時間了解學院實踐條件和實踐設施的基本條件。

      第二年:加強崗位技能培養,提高工作能力和工作效率

      經過一年的學習,對學院的基本情況和條件有了詳細的了解,在工作中要積極認真配合領導,按時保質保量的完成領導交給的每一項任務。我的崗位是實踐教學管理,實踐教學。是教學工作中不可缺少的有機組成部份。要建立與理論教學有機結合,以能力培養為核心、分層次的實驗教學體系,教學內容注重傳統與現代的結合,不斷改進實驗方法和手段,并增加綜合性、設計性實驗項目。要注意培養學生進行科學實驗的能力,幫助學生掌握科學的實驗方法,訓練嚴格的科學態度和作風,不斷提高實驗教學質量。在工作職責范圍內我會保證實踐教學的正常運行,為實踐老師提供便利的條件。

      作為一名在學校工作的人員,必須要教好一門課,因此做好教務工作的同時我要提高自己的教學水平。學習課堂技能是立足講臺的關鍵,這就需要我們向成為研究型教師方向努力,要善于在教育教學實踐中發現問題、分析問題,總結經驗以指導教育教學實踐活動,使提高教育教學質量的得到最優化,切實打造“效率課堂”。同時,要給學生一碗水,自己必須要有一桶水。因為學生對知識渴望是永無止境的。對于始終站在流行時尚前沿的設計來說,始終需要教師保持對時尚新動向的敏感度和掌握度。在扎實的學術根底與理論底蘊之上,我覺得不斷加強學習、進修,始終將專業化水平與時代接軌是十分迫切和必要的`。

      第三年:教學相長,教研并進,形成自我教學特色

      1.熟練地掌握教育教學技能,有一定的教學經驗和反思能力,并能在反思的過程中不斷調整自己的教學行為,在教育教學過程中初步形成自己的特色。即探索適合自己的課堂教學模式,用新的理念指導自己的課堂教學,通過課堂教學實踐,形成自己的教學風格并大膽創新,總結經驗,不斷求索。

      2.時刻關注教育界的最新動向,通過各種信息傳播手段廣泛獲取現代教育教學信息和教育教學改革經驗,進一步加強教育理論學習,為成為研究型教師打下基礎。

      具體措施

      1.牢記教師使命,樹立兩種意識

      時刻牢記教師的神圣使命,始終堅持尊重學生的自由發展。將教育作為幸福人生的一個支柱,幫助學生們理解幸福、創造幸福,這是作為教師最本源最重要的目的。

      選擇了教師這一職業,就需要懂得追求學生的成功才是自己人生成功,所以就需要樹立奉獻意識和責任意識,啟迪學生的智慧,塑造學生的心靈。

      2.樹立終身學習的觀念,切實提高自身業務素質

      通過學習提升師德修養,豐富知識結構,增強理論底蘊。多聽老教師和同行的課,積極向同教研組前輩學習,吸取他人的長處,不斷提高教學能力,努力使自己的教學質量達到優良的水平。

      3.認真研究課堂教學,在實踐中反思與總結

      重視對教學的反思,教學感想要做即時的記錄,整理和歸納。最重要的是能夠隨時記錄,要形成每一節課寫教學反思的習慣,把課堂中最精彩及最難忘的片段及時地記錄下來。積累日后成為教學論文的素材。

      4.認真備課,提高教育科研水平

      課前積極鉆研教材,理清教學內容路基順序,做好充分的備課工作,認真備好每一堂,備好每一個學生的課,備好課堂的教學教法。課后做好教學后記與教學反思。善于觀察與總結,提高課堂教學設計能力。并及時積累個案,歸納資料,撰寫有實效的專題論文或報告。

      這三年的時間將在我的教育生涯中占有重要的一席,在完成自己本職工作之余,通過拜師,與名校交流,以學者為友,使自己富有創新意識;通過不懈追求探索,提升了自己的綜合素質和創造能力,提升了自己和自己的事業。但一切都是新的開始,新的目標,在今后的生活和工作中,我將努力按照自己的規劃一步一個腳印,踏踏實實地實現自己的育人理想—對學生負責,對學院負責,對社會負責。

      職業規劃 篇8

      當今社會競爭越發激烈,如果我們不加緊自己的腳步,跟隨時代的步伐,通過不斷學習,來充實自己,將很難有一個長足的進步。而一份對自己未來的規劃是與人競爭的主要手段之一。個人發展規劃代表了我現階段人生的最大理想,也是近期最應該付諸時間實踐的,它的實施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。

      職業規劃 篇9

      前 言

      我是來自新星中等職業技術學校,所學汽車運用于維修,我知道一個人的職業決定一個人的命運,之所以來到這個大家庭,豐富了我的生活職業,性格決定命運,對于每個人來說,性格是與生俱來的,伴隨終生,永遠不可擺脫,如果不可擺脫命運的一樣,性格決定一個人在此生辭世的命運,因為性格是天生的好于壞,一個人應該認清自己的天性,過最適合自己的天性生活,而對他而言這就是最好的生活,一個人的性格就是他的守護神,的確,知道自己究竟是什么人,他也就知道自己究竟要什么了,如同有神守護一樣,不會在喧鬧的人世間迷失方向,所以選擇我這個職業。為了實現之、這個夢想,我為自己制定了一個系統的職業生涯規劃。

      一、認識自我

      (一)自我評價

      1)我的性格

      (二)他人評論

      姐姐:做事認真、勤奮、挺有干勁、為人好學,,效率高。 朋友:自信,不過有時過分自信!上進,有正義感,有責任心。工作能力強,

      老師:尊敬師長,團結同學。能全面發展個人能力,積極參加課外活動。做事穩重,謙虛,有愛心,愿意盡力幫助別人。

      同學:有毅力,能力較強,敢于冒險,上進心很強,綜合素質比較高。

      (三)專業測評與科學分析

      1、性格探索報告:

      進過swot測試后,我對自身性格有了新的認識:

      公關型——天下沒有不可能的事

      我非常喜歡挑戰自己對周圍的人和事物觀察得相當透徹,能夠洞察現在和將來。隨時可以發現事物的深層含義和意義,并能看到看不到的

      事物內在的抽象聯系你崇尚和諧善意、情感多樣、熱情、友好、體貼、情緒強烈,需要他人的肯定,也樂于稱贊和幫助他人。你總是避免矛盾,更在意維護人際關系。我崇尚和諧善意、情感多樣、熱情、友好、體貼、情緒強烈,需要他人的肯定,也樂于稱贊和幫助他人。你總是避免矛盾,更在意維護人際關系。我崇尚和諧善意、情感多樣、熱情、友好、體貼、情緒強烈,需要他人的肯定,也樂于稱贊和幫助他人。你總是避免矛盾,更在意維護人際關系。我富有活力,待人寬厚,有同情心,有風度,喜歡讓人高興。只要可能,你就會使自己適應他人的需要和期望。你傾向于運用情感作出判斷,決策時通?紤]他人的感受。你在意維護人際關系,愿意花費很多心思,結交各種各樣的人,而不是做事。我有豐富的想象力,善于創新,自信,富有靈感和新思想,警覺,善于尋找新方法,更注重理解,而不是判斷。你喜歡提出計劃,并大力將其付儲實施。你特別善于替別人發現機會,并有能力且愿意幫助他們采取行動抓住機會可能出現的盲點:

      你非常理想化,容易忽視現實和事物的邏輯,只要感興趣,什么都去做。你通常在事情開始階段或有變化的階段較為投入,而對后續較為常規或沉悶的部分,難以持續投入。

      你總是能輕意想出很多新注意,喜歡著手許多事情,無法專注于一件事情,很少能把事情“從頭做到尾”。你總能看到太多的可能性,因此無法確定那些事情是自己真正追求的。建議你認真選擇一個目標,善始善終,以免浪費時間和揮霍自己的天賦。

      你組織紀律性比較弱,不肯服從,無視限制和程序。你喜歡即興發揮,不愿意籌備和計劃,對細節沒有興趣。如果你要有所作為,應盡量使自己的新思路現實,可操作。與更實際的人一起工作會對你很有幫助,這也符合你的特點,因為你不喜歡獨自工作。

      發展建議:需要積極的聽取他人的反饋和建議,學會欣賞他人。需要更加現實,學會放棄那些不實際的想法。需要重視自己的決策給他人帶來的影響。

      運用你的能力非常容易,你成功的秘決在于:建立良好人際關系,聽取他人的不同意見,認同別人的價值。將完美的想法與實際相結合,充分考慮事情的可行性。放棄一些控制,更多平衡你的工作和個人生活。

      二、汽車專業的就業前景

      汽車專業是我市水平走在全國前列的強項專業,人才需要非常旺,作為全國公認的汽車擁有量第三城,我是有4s店190余家,汽車維修企業20xx余家,而我市有專業技術人員4萬余人,由于流動性等因素,每年需新增1萬余人,而我市有專業技術中職畢業生惍僅6000人每年,顯而易見,汽車專業人才處于供不應求階段,在后汽車時代,包括汽車研發人才,管理人才。汽車文化人才也將備受親睞。

      高端管理人才,至少需有3-5年的工作經驗和復合的從業背景,而且既懂汽車相關技術,又有管理經驗

      整車和零部件設計.研發工程師,隨著汽車競爭日趨激烈,加大新車型的投放量成為一些汽車廠家爭奪份額的主要手段,越來越多的汽車

      制造企業,很注重自主研發,使得整車和李哦那零部件設計,研發工程師成為各家廠商之間爭奪的焦點

      熟練的維修工。據教育部提供的數據,汽車人才全國需求量100萬人左右,由于現在汽車維修服務對技術工人專業知識和技能的要求較高,其各類汽車種類繁多,技術更新快,對從業要求越來越高,而且國內維修師青黃不接,以及車輛檔次與維修質量的反差。

      三、預期目標職業定位與路徑

      1、確定職業目標:汽車銷售人員

      2、相近的工作:銷售經理、營銷師

      3、職業發展路徑圖:

      最理想的計劃:成為銷售人員,認真工作

      備選方案:如果總失敗那我就去發展自己事業

      四、規劃實施方案:

      1、近期目標

      完成在學校布置的各項任務,拿到專業第一名

      2、中期目標

      進入工作時會刻鉆研,獲得經驗,達到滿意為止

      3、長期目標

      擁有高度專業知識,積累經驗,向上攀爬

      五、結束語

      積極面對自己,才能學會靈活運用,工作與生活才會變越來越好,人生最大的財富,而這些財富的積累必須有規劃,否則會失去機會。 我對規劃書投入很多的精力,目的是時其盡可能完美,只能探討到現在的水平程度,日后,我將在成長中進一步完善我的職業生涯計劃,降低我職業生涯發展過程中的風險,為自己開創一個美好的明天。

      職業規劃 篇10

      浙江某科技公司,經過十余年的發展,在國內市場已經處于領先地位,公司員工由創業時的十幾人發展到近千人。然而,其華南區分公司的業務卻始終不盡如人意,在一年時間里,華南分公司已有數位高管相繼離職。

      對此,總公司十分不解。在公司總部,人員規模一直在增加,公司員工隊伍卻十分穩定?偣咎匾馀扇孙w赴廣州,在一番考察之后,卻并未發現華南分公司在公司架構、工作流程與銷售渠道上存在任何不妥,那么究竟是什么原因使該公司面臨如此嚴重的人力資源危機?

      原來,在這家公司創業初期,無論是技術人員還是市場銷售人員,面對的都是一個全新的事物。但公司的骨干員工卻是相關行業的精英人士,他們是在認同產品市場前景、對個人的職業發展有明確方向的情況下加入該公司的。而一般的員工,由于面對一個全新的產品,無成熟案例可循,因此該公司十分注重對員工的培訓發展規劃,使員工在企業中有足夠的職業發展空間。盡管當時該公司薪水與相關行業相比處于中下水平,但由于員工職業規劃與企業發展目標一致,員工對公司有強烈的歸屬感和認同感,這使員工一直保持創業初期的昂揚斗志。

      而該公司華南區情況就大不相同了。一方面同類產品已得到了充分的市場認可,產品市場已有多家企業進入。另一方面,新員工要么沖著該公司的名氣和薪資而來,要么對這個行業缺乏了解。顯然,他們中的大多數都不明白自己在該企業的發展方向,自然也不會有明確的職業目標,在經歷一些挫折后,部分員工選擇了離開。對此,銳旗人力銀行認為可對部分員工引導職業生涯規劃,讓員工的職業目標最好與企業發展目標相一致,如同該公司總部曾做過的一樣,雖然在當時是無意識而為。

      業內觀點:

      A、從員工自身的需求看職業生涯規劃是責任,而不是“福利”———熊禮木(中山某電子公司人力資源部經理)

      在我看來,目前,大多數的中國企業宣稱的所謂員工職業生涯規劃,只不過是“做秀”,對外宣傳形象而已,甚至有“炒作”之嫌。實際上,大部分人的職業規劃是在經歷數次跳槽之后得以實現。這也反過來說明職業規劃的失敗,或者職業規劃能夠實現的渠道過于狹窄。企業感興趣的也是如何“挖人”,而不是給自己的員工提供良好的培訓機會和發展空間。

      但是企業對員工進行職業生涯規劃應該是企業發展必須采取的重要舉措之一,不是對員工的“福利”。企業要發展,要做到百年老店,要做成行業老大,企業的所有者和經營者必須要改變觀念,不能再將員工僅僅看成是打工者,而應當看成是關系到企業成敗的戰略合作伙伴,企業和員工完全可以是一種雙贏關系。在現代企業里,員工應當是可以給企業帶來利潤的最可貴的資本,是活的資本,是企業賴以生存和發展的三大資源之一。

      B、從企業發展的自身角度看職業生涯規劃建立企業人才庫的有效手段———陳哲臻(祈福酒店管理公司人事行政部經理)

      作為企業來講,幫助員工規劃職業生涯能使企業更清楚自身企業所擁有人才,對內部人才庫的建立能產生巨大的幫助,建立內部人才庫直接導致企業越來越關注及參與員工的職業規劃。聯想集團董事長柳傳志先生曾用八年的時間栽培楊元慶等人,才能使聯想集團多年來保持活力及不斷成長。此外,企業能主動與員工規劃職業生涯,令員工清楚公司的長遠目標,也能了解自己在公司的發展方向,更有助員工努力工作向目標邁進。從更深的層面來講,當員工清楚知道自己的發展方向,有明確的目標與期望值后,會激發他們的熱情與創造力,激勵他們克服困難來提高企業的績效。為企業進行職業生涯規劃,也是達到企業和員工共贏的局面、激勵員工和留住員工的一個措施。

      C、從企業和人才的需求平衡上看職業生涯規劃在幫助員工發展中發展自己———劉湘勇(全球職業規劃師、銳旗人力銀行加盟連鎖機構營運總監)

      很多情況下,企業贏得員工敬業和奉獻精神的關鍵就在于,能否為自己的員工創造條件,使之有機會獲得一份有成就感和自我實現感的職業。通過職業生涯規劃,企業能更全面的了解員工的興趣、愛好、理想,可以根據員工的職業目標和現狀安排員工的培訓,使員工看見他在企業的成長方向和成長空間,使個人職業目標和企業目標統一起來,從而調動員工的積極性,提高員工敬業度,讓員工的工作滿足是來自生涯發展。企業則能達到自身人力資源需求與員工職業生涯需求之間的平衡,創造出一個高效率的工作環境和引人、育人、留人的企業氛圍。企業幫助員工的職業發展,通過個人發展愿望與組織發展需求的結合實現企業發展,達到企業目標。

      職業規劃 篇11

      一、緒言

      有道是:“凡事預則立,不預則廢!睂ψ约阂龅幕蚴菍⒁龅氖聸]有任何準備就是在為失敗做準備!

      在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下。有了目標,才會有動力。

      二、自我分析

      1、職業興趣--喜歡干什么

      我喜歡教師這一職業,不然當初也不會報考師范大學。首先,這是我小時后就萌發的理想,教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業;接觸最多的除了父母就是教師了。其次,我喜歡與最富有活力和朝氣的學生們朝夕相處;這是在頂崗實習之后發現的。最后,我不奢望以我的知識學識改變學生們的命運,但是我希望能將我所知的幫助一批又一批的學生,爭取挖掘出他們最大的潛力。

      2、職業能力--能夠干什么

      經過大學幾年的學習和鍛煉,我不僅通過幾年的系統完備的專業課知識學習和教育理論學習積累了豐富的知識儲備和提升了自己的從教技能,而且通過積極參加各種豐富多彩的課余活動全面提升了自己的素質和能力,使得自己成長為一個全面發展的復合型人才。大學期間,我還充分利用學校的圖書館資源,閱讀了大量文學類和其他人文社科類的書籍,拓展了自己的知識面。加深了自己的專業知識儲備,這些都為我今后從事教師職業打下了堅實的基礎。

      3、個人特質--適合干什么(優勢)

      我是一個比較“乖”的女孩子,在生活學習中,我總是樂于進取,勇于探索,并且常常富有自信。熱情、友好、外向,富于同情心和愛心,具有很強的目標和使命感,做事認真、負責、執著、投入,對于自己喜歡的事情和職業全身心投入,具有很強的責任心和很高的激情!因此我適合從事教師這份職業,我相信我會做到:對于教學,勤勤懇懇,任勞任怨,認真負責講效率;對于學生,我會關心,呵護。

      4、個人特質--適合干什么(劣勢)

      缺乏具體的教學實踐經驗,從教經驗還有所缺乏;

      缺乏長期的知識和技能積累過程,知識儲備和從教技能有待提高;

      缺乏及時的應變能力;

      自己最大的缺點就是有時候做事情會比較粗心,有時可能會丟三落四,做事情有時候會比較沖動,考慮問題不全面;

      脾氣有點倔強,認定的事情就一定要做到而且要做好。

      三、環境分析

      教育事業是對社會來說最重要的職業,它關系到國家的發展,社會的進步。沒有教育事業做后盾,國家的政治、經濟、文化等一切都得不到發展。雖然教育制度一再改革,但是應試教育依然存在。所以教師這一職業的潛力還有待開發。盡管現代信息技術的發展為學生提供了更多獲取知識的途徑,但仍然取代不了老師的位置,更不能取代教育事業。

      中國教育事業正經歷一場大的變革,教育中的教師被看作一個突破口,如果教育工作的主體素質提高了,那么教育就會相應被帶動起來。目前,雖然我國教師隊伍龐大,但是真正優秀的教師鳳毛麟角,為了盡快解決這一問題,國家出臺免費師范生政策就是為了吸引優秀的人才從教,彌補現今教育的缺陷。優秀的研究型教師在以后將備受矚目。當然競爭壓力也是異常之大。

      四、就業前景

      專業主要培養掌握漢語和國文學方面基本知識受有關理論、發展歷史、研究現狀等方面系統教育和業務能力基本訓練科研機關、高等院校從事研究、教學工作、有從事對外漢語教學適宜黨政機關包括報刊宣傳、新聞出版、影視文化、互聯網、對外交流其企事業部門從事語言文字工作專門人才。

      本專業培養具備漢語及語言學、國文學等方面系統知識和專業技能能高校、科研機構和機關企事業相關部門從事漢語言文字教學科研、對外漢語教學、語言文字管理及語言應用方面實際工作語言學高級專門人才。

      五、確立目標

      確立目標是制定職業生涯規劃的關鍵,通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。長遠目標需要個人經過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現,確立長遠目標時要立足現實、慎重選擇、全面考慮,使之既有現實性又有前瞻性。短期目標更具體,對人的影響也更直接,也是長遠目標的組成部分,在做確立目標時應充分說明各目標的內容,才能展現職業規劃的具體詳細。

      短期目標:完成學業。

      中期目標:步入崗位,抓住一切機會學習經驗,或繼續深造。 長期目標:成為一名真正的優秀的人民教師。

      六、調整審視

      評估的內容

      1、職業目標評估:自己的職業目標在前10年不會改變。

      2、職業路徑評估:黨出現更適合自己發展的領域是,我會作出適當的調整。

      3、評估的時間:通常情況下,每半年評估一次總規劃,根據當時情況,可以進行適當的調整。對于分期評估,應每月評估。

      4、調整規劃原則:絕不輕易改變就業目標,但實施時具體分析,適當調整。

      七、結束語

      成功的道路是用目標鋪成的,現在路是鋪好了,接下來就是我要踏上征程,去踩實這路。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。祝福自己會有真正實際的,具有針對性的,富有創造性的,明智的行動!

      職業規劃 篇12

      【規劃期限】 四年

      【年齡跨度】 18歲至22歲

      【階段目標】 順利畢業;成為一個有一定經驗的市場營銷人員

     。殬I方向)

      【總體目標】 成為一家大公司的總裁

      【個人分析】 自己是屬于那種很外向的人,善于溝通,曾經有過兼職推銷人員的經歷并取得相當不錯的成績。而且,自己所學的專業也是市場營銷專業,這也是正是自己的興趣所在。

      【社會環境分析】 中國現在是一個政治穩定,經濟、文化高速發展的國家,并且這種狀況為每一個都提供了一個好的發展機遇。隨著市場經濟的發展,市場在經濟活動中的作用將越來越大。

      【職業分析】 社會的發展將會對市場營銷的職業產生重要的影響:對市場營銷的依賴性將越來越大。而且,社會對市場營銷的需求將越來越大。個人選擇的行業還沒有最后確定,但比較感興趣是制藥、保險和食品。這些行業都是社會所不可缺少的行業,而且隨著社會的發展,這些行業的發展空間也會相當大。

      【目標分解與目標組合】

     。1) 目標分解:目標可分解成兩個大的目標—— 一個是順利畢業,一個是成為一個有一定經驗的市場營銷人員。

      對于第一個目標,又可分解為把專業課學好和把選修課學好,以便修完足夠的學分,順利畢業。接下來,還可以細分:在專業課程中,如何學好每一門課程;在選修課程中,需要選擇哪些課程,如何學好……。對于第二目標,又可分解為接觸市場階段,了解市場階段、熟悉市場階段。接下來,還可以細分:在接觸市場階段,要采用什么辦法,和哪些公司保持聯系……

     。2) 目標組合:順利畢業的前提是學好專業課程,而專業課程的學習則對職業目標(成為一個有一定經驗的市場營銷人員)有促進作用。

      【具體實施方案】要成為一個有一定經驗的市場營銷人員,需要縮小自己和有一定經驗的市場營銷人員的差距。這些差距包括:

     。1)思想觀念上的差距。剛從事銷售的人一般會認為銷售只是賣出商品,但有一定經驗的人則會認為銷售是“賣出自己”——客戶只有相信銷售者,才可能購買商品。為了縮小這種差距,需要向有經驗的人員請教,并在實踐中去體會這一點。

     。2)知識上的差距。書本知識的欠缺只是一個方面,更重要的應當是實踐的差距。為了縮小這種差距,需要在學習書本知識的同時,多參與真正的市場銷售,在實踐中體會書本知識。

     。3)心理素質的差距。市場銷售需要百折不撓的精神,而作為一個被人稱為“天之驕子”的大學生,缺少的可能恰恰是這一點,往往遇到些許挫折和失敗就會退縮。這種差距,需要在實踐中逐步消除。

     。4)能力和差距。這一點可能是最重要的。為了縮小這種差距,除了在實踐中逐步學習外,還要和七八名銷售高手保持密切的聯系,以便隨時請教和學習。

      【檢查和反饋】在向銷售高手請教的過程中,發現自己需要學習的書本知識很不夠,特別是外語方面能力需要提高,否則,就無法造應現在的銷售要求。所以決定加強英語的學習,準備報一個英語的口語班,每周上一次課,同時,準備參加學校里的英語角,切實提高英語水平。在銷售過程中還發現,銷售中有很多僅屬事務性的活動,沒有太多的智力成分,所以決定以后減少參加類似活動的次數,把精力用在那些對自己有鍛煉意義的事情上去。

      1、大學一年級:探索期

      [階段目標]職業生涯認知和規劃。

      [實施方案]首先要適應由高中生到大學生的角色轉變,重新確定自己的學習目標和要求;其次,要開始接觸職業和職業生涯的概念,特別要重點了解自己未來所希望從事的職業或與自己所學專業對口的職業,進行初步的職業生涯設計;熟悉環境,建立新的人際關系,提高交際溝通能力,在職業認識方面可以向高年級學生尤其是大四的畢業生詢問就業情況;主動參加各種各樣的社團活動,增加交流技巧;在學習方面,要鞏固扎實專業基礎知識,加強英語、計算機能力的培養,掌握現代職業者所應具備的最基本技能;如果有必要,為可能的轉系、獲得雙學位、留學計劃做好資料收集及課程準備,多利用學生手冊,為將來的就業選擇打下優良的基礎。

      2、大學二年級:定向期

      [階段目標]初步確定畢業方向以及相應能力與素質的培養。

      [實施文字]認識自己的需要和興趣,確定自己的價值觀、動機和抱負?紤]未來的畢業方向(深造或就業等),了解相關的活動,并以提高自身的基本素質為主,通過參加學生會或社團等組織,培養和鍛煉自己的領導組織能力、團隊協作精神,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力,并從不斷的總結分析中得到職業的經驗;增加英語口語和計算機應用的能力,通過英語和計算機的相關證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業的知識以充實自己。

      3、大學三年級:準備期

      [階段目標]掌握求職技能,為擇業做好準備

      [實施方案]加強專業知識學習的同時,考取與目標職業有關的職業資格證書或相應地通過職業技能鑒定。因為臨近畢業,所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業信息的渠道,如果有機會要主動嘗試;加入校友網絡,向已經畢業的校友了解往年求職情況;如果決定教研,也要做好復習準備;希望出國留學的學生,可多接觸留學顧問,參、與留學系列活動,準備TOEFL、GRE的應試,注意留學考試資訊,向相關教育部門索取簡章參考。

      4、大學四年級:沖刺就業。

      [階段目標]成功就業

      [實施方案]這個聯階段大學生的畢業方向已經確定,大部分學生的目標應該鎖定在工作申請及成功就業上。這時,可先對前三年的準備做一個總結;首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確,前三年的準備是否已充實;然后,開始畢業后工作的申請,主動參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;最后,進行預習或模擬面試。主動利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做好較為充分的準備的情況下進行施展演練。在撰寫畢業論文的時,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創造性。另外,要重視實習機會,通過實習從宏觀上了解單位的工作方法、運轉模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規范,為正式走上工作崗位奠定優良的基礎。

      職業規劃 篇13

      我的未來不是夢!我一直認為“未來盡在掌握”是要有規劃做前提的。有一份職業生涯規劃,對我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好的多。經過一番斟酌,我決定將我今后的職業生涯規劃付諸于文字。但它所代表的僅是我想發展的大體框架,決不是細節,它所起的作用僅是鞭策我向自己的理想加快腳步,換言之,它是一種催化動力的添加劑。雖然這兩個“僅”字聽來有些微不足道,但它包括了職場生涯中的兩個重要元素:目標和動力。在擁有能力及動力的前提下為自己的目標擬訂是不可或缺的前提!

      當我在確定目標之前,我做了一番自我盤點。用“不妄自菲薄,不隨意浮夸”的態度看待自己,清楚地知道自己在社會中所扮演的角色,以及自己的優勢和劣勢。

      優勢盤點:口齒伶俐,能說會道,做事絕不拖拉?紤]事情詳盡周全。在學校曾擔任廣播站主播及主策劃員。擅長文科,大專文化和文字基礎非常扎實。學習中有種不完事不罷手、不完美不結束,鍥而不舍的態度和精神。好強的性格形成了我越挫越勇的學習態度。對待困難決不服輸,挑戰自我的個性非常明顯,當然這些是在自己所及的能力之內,從不耍嘴上功夫,而是用實際行動證明一切!

      劣勢盤點:感性化,稍微欠缺理性思考,很執白,心直口快,不會拐彎抹角。好強的性格同時也常常導致我急功近利,做事情太過要求完美。

      我的社會角色是大專院校二年級學生,待考的職業證書有英語四/六級和PHOTOSHOP大師認證,這些對我實現職業目標有著非比尋常的意義,人活在這個世界上是學無止境的,如果有機會,今后還要進行各個方面,對專業有幫助的強化。我的性格:開朗、活潑、外向型且極度好強。興趣愛好很廣泛:音樂、唱歌、跳舞、書法、寫作、繪畫、藝術設計,在社會上喜歡與各種不同的人打交道,這樣的興趣愛好使我愿意做的事情很趨向挑戰化,超越化。我不喜歡老套的東西,而是喜歡推塵出新,21周歲的我正值花季,大好的前途與光陰正是這個年齡所擁有的,所以我很滿意這個年齡段的自己,目前對我來說最重要的就是學習,如果沒有穩定的基礎與過硬的本領,是不能為事業做基石的,除此之外,我關注的事情還有很多,比如現在的行情,IT事業的走向以及趨勢,這些對自己的就業道路有很大的推動作用。學習一個專業并非是為了一時的興趣,而是為了日后的謀生所積聚能量,然而又并非為了謀生選擇自己不喜歡的專業。專業是興趣,謀生則是根本與結果,所以,靜觀其態,在發展所需要的IT行業中選擇自己最擅長的專業,這樣就具備了根本的目標,朝著這個有彼岸的目標前行是不會出現盲目追溯的可能,擁有韌性個性的自己相信會成就一番事業的!

      解決問題

      現在就讀的專業也是我兒時的夢想、現在的夢想。我也相信有了興趣才能學得好。對于處事情緒化、不理智的缺點,我正努力在一點一滴的在生活瑣事中將其縮小并糾正。對于學歷文憑的缺陷,我希望可以繼續深造,并拿下一些技術類證書,同時也用社會經驗來彌補這方面的不足。

      職業取向

      我性格開朗,喜歡新鮮的事物,屬于比較“前衛”的女生。整天做老套的工作和壓模式的生產作業一定不適合我。結合自己的專業以及興趣愛好和特長,我認為自己比較適合創新、策劃動漫的工作,這兩種工作和我的專業相符,也算學以致用。目前為止,我不想刻意地把自己限定在具體的哪個工作崗位上,但藝術設計和動漫設計師一定是我的首選。

      具體規劃

      根據對的研究,我認為自己正處于過渡期,在離開大學之前,也就是選擇專業的過程中,我已經為自己將來的職業趨向埋下了伏筆,而現在,這種職業趨向也已經基本穩定。因此,我做了這樣的規劃:

      A—20xx年~20xx年 取得大專院校畢業文憑以及英語四/六級證書,有實習成果和經驗并提高自身素質。

      B—20xx年~20xx年 修讀動漫學院并正式工作、適應工作。在此期間,我允許自己轉換數次工作,以親身實踐讓自己清楚:到底要從事哪一種工作。

      C—20xx年~20xx年 為自己的工作定位,熟悉工作,修讀一些對自己工作有幫助的課程并攻下證書。工作上軌道,能對自己職場生涯中所發生的問題及困惑應對自如,從一個職場新人變成一名職場干將。

      D—20xx年~20xx年 用10年的時間,為自己的事業努力奮斗,至少在自己的單位和崗位上小有成就。

      E—20xx年~20xx年 尋找其他契機,發展自己,離開原來的工作單位,嘗試其他的工作,并確定未來10年自己要干什么。

      F—20xx年~20xx年 再用10年的時間在新的工作環境,新的工作崗位中迎接挑戰,攀登自己的第二個事業高峰,因為當時的自己應該已經趨向成熟,所以熟悉這份工作不再需要三年之久。然后做兩份長期的工作,選擇一份繼續從事或轉換另一份新工作。接下來的生活應該已經差不多面臨退休,這時就發揮余力,參加公益事業或業余工作,為社會盡最后一分力,并充實自己。

      不是幾年的功夫,而是幾十年的光景,必須面對時代的變遷,在時間的面前誰都是個孩子。無論自己處于什么年齡階段都要積極吸取時代變革中新的事物和技術,防止被時代甩在后面。在前面可以看出,我會比較熱衷于改變自己的工作環境,因為那樣可以幫助自己更加全面地了解社會的發展形勢。隨時隨地,謹記:吸收、吸收、再吸收!只要奔著自己的目標不懈的努力,加上對自己事業這份詳盡的規劃,相信自己一定會成功的!加油!閆娜!挑戰自己!挑戰未來吧!

      職業規劃 篇14

      為了能夠快速的融入到某某單位的工作環境中去,為了能夠對中國民航事業的發展做出自己的貢獻,同時,也為了提升自己的綜合能力和職業素養,我將對今后在安技中心的工作進行職業生涯規劃。具體說來,就是在重新認識自我和對民航業、安技中心分析的基礎上,找到與自己、與中心最匹配的職業發展道路,確立自己今后的發展方向、職業目標以及達到目標所需的實施方案。

      一、自我剖析

      知己知彼,百戰不殆,進行職業規劃首先要知己,即全面、深入、客觀的分析和了解自己?梢杂脙删湓拋砀爬ㄎ易约海撼錾邳S河邊一個普通的農民家庭。艱苦的成長環境塑造了我勇于挑戰、堅忍不拔的堅強意志,純樸善良的父母教會了我誠實守信、與人為善的處世原則,十年高等教育的經歷給予了我廣博深厚的知識積淀。

      (一)愛好及個性

      廣泛的個人興趣和業余愛好,如爬山、打球、唱歌、交友等,使我認識和結交了眾多的朋友,接觸并融入了不同的圈子,從而培養了我活潑開朗、友善待人的個性特點和性格取向。漫長而豐富的學習歷程和實習經歷造就了我吃苦耐勞、鍥而不舍、永不退縮的堅強意志,養成了我仔細認真、踏實、追求完滿的做事風格。

      (二)研究能力

      學習努力,治學嚴謹,作風踏實,科研能力較強,先后在《學習時報》、《上海經濟研究》等期刊發表學術論文2余篇,參與編寫《中國糧食發展報告》、《西方社會科學概覽》等叢書5本,執筆《擴大內需與經濟結構調整互動關系研究》、《21世紀初期中國糧食安全發展戰略與對策研究》等國家級課題7項,具備較強的研究能力和培養潛力。在注重經濟學理論學習和研究的同時,廣泛涉獵多個學科領域,遴選大量經典著作進行閱讀,具有較寬的知識面和較高的理論素養。

      (三)踐行能力

      積極參加社會實踐,先后從事大學教學、編輯、翻譯、軟件測試和課題研究等工作,逐步形成了自己在工作中獨特的分析判斷能力、項目執行中嫻熟的駕馭能力和組織管理能力,能夠獨自開展工作。

      以上三點分析的都是我的優點和長處。我的缺點和不足主要在于工作經歷、社會閱歷較少,缺乏實踐經驗,對工作、社會理解還不夠深刻,這正是我今后要在某某單位加以學習、補充和完善的地方。

      二、環境分析

      在知己的基礎上還要知彼,即全面、客觀、正確地分析和了解自己將要從事的工組崗位、單位情況以及行業環境,這樣才能做出符合實際的職業規劃。結合應聘的工作崗位,我認為,要對行業的發展趨勢和某某單位的基本情況進行全面而細致的分析。

      (一)行業分析

      今后一個時期,中國經濟仍將保持高速增長的態勢,經濟的快速發展必將拉動機械業的快速發展。同時,隨著工程機械體制改革的推進,原被壓抑的體制和機制上的活力得到釋放,將會使工程機械行業缺少大量的后期維護人員。因此,可以預言,未來1年工程機械維護行業任然有著巨大的潛力。

      (二)某某單位分析

      三一集團秉持創建一流企業,造就一流人才,做出一流貢獻的企業宗旨,打造了業內知名的三一品牌。三一重工已通過國家ISO 9質量體系認證、ISO141環境管理體系認證、OHSAS181職業健康安全體系認證和德國TUV認證。三一重工于23年7月3日上市;25年6月1日,三一重工成為首家股權分置改革成功并實現全流通的企業,被載入中國資本市場史冊。

      本人十分認同某某單位的宗旨和發展戰略,尤其是我應聘的維修崗位,,通過對某某單位和工程機械事業的貢獻,來實現自身的價值和職業理想。

      因此,綜合考慮自己的所學專業、興趣愛好、個人特長以及某某單位的性質、宗旨和工作要求,圍繞可能的職業發展道路,本人對未來3年左右在某某單位的工作做出如下規劃與安排。

      (一)總體目標

      為某某單位和機械事業的發展做出自己的貢獻

      成為維修行業有一定知名度和影響力的專技術能手。

      能夠單獨或與同事合作完成領導交給的工作任務,能夠與同事和諧相處

      具備領導、組織一個團隊的能力,具備應付突發事件的心理素質和能力

      在一定程度上,能夠在職務、薪金上體現自己的工作業績和人生價值

      (二)階段目標

      Phase Ⅰ:熟悉適應期

      時間:21x~20xx年

      目標:使自己盡快融入到某某單位的工作中去

      一是充分利用某某單位優越的工作環境和研究條件,認真學習與專業相關的技術和與之相匹配的先進技術更新,能夠在一年的時間內,通過對資料、書籍的閱讀和向領導與同事請教,積累起行業所必需的知識和研究方法。

      二是培養分析判斷能力、組織管理能力等實際工作能力,全面提高自己的綜合素質和業務水平。

      三是深入到基層、實際和一線進行調查研究,對行業的整體現狀、存在的突出問題有一個感性的認識和把握,能夠使用理論對實際問題進行分析。

      Phase Ⅱ:快速提升期

      時間:212~236年

      目標:使自己成為一個領導放心、同事舒心、自己安心的好人

      一是安下心來,認認真真的學習、工作、調查、探討和研究,通過多種形式的相互補充與促進,真正把整個民航業的發展現狀、未來趨勢、突出問題以及對策措施等方面的知識吃透、弄懂。

      二是吸取工作中的經驗教訓,做好除科學研究以外的其他工作,不斷培養自己的組織能力、管理能力、表達能力、抗壓能力、社交能力等實際工作所需要的各方面素質與技能,全面提高自己的職業素養與綜合能力。

      三是不斷提高自身修養,總結自己的優點和長處,反省自己的缺點與不足,使自己成為一個誠實、善良、正直、謙遜、務實的好人。

      Phase Ⅲ:穩步發展期

      時間:236~2245年

      目標:使自己成為單位的骨干分子,在業界有一定的知名度和影響力。

      一是要繼續做好自己的科學研究工作和本職工作,不放松對自己的研究和工作的標準與要求,對一些涉及民航行業發展的重點和難點問題能夠提出切實可行的政策建議與對策措施。

      二是在工作中要不斷吸取經驗教訓,提高自己的組織管理能力與綜合素質,以最佳狀態投入到工作中去,使自己成為單位的骨干分子。

      三是與親人、同事、領導和諧相處,實現自己與家庭、單位和社會圈子的完美和諧,為自己創造良好、友善、和諧的工作環境和社會氛圍,促進自己各項工作及事業的順利開展。

      三、實施方案

     。1)加強專業理論研究。

      在某單位工作,要求他們精通法律、經濟、工程等領域的專業知識,尤其是。一是向領導和同事學習。一個單位有一批技術熟練的手,以及相關的研究專家。因此,我單位應逐步獲得單位的技能認證,從低到高級。從新手到專家。

     。ǘ┡囵B綜合能力

      勇于承擔不同工作任務的領導和一定的單位接受來自各方的挑戰和壓力,不斷提高自己的思維能力、組織能力、規劃能力和科研能力,使自己成為一支高素質、強業務的復合型人才。

     。ㄈ┓e極參加社會實踐活動。

      要積累社會經驗,不僅有利于知識轉化為現實的生產力,使自己成為一個有用的人,而且他們今后的理論研究和有針對性的研究達到事倍功半的效果。因此,我們應該專注于我們的專業目標和責任,并以熱情、自信和高度的責任感去了解、體驗和參與一線工作。深入了解實際情況,深入基層了解和了解行業的基本知識。同時,運用我們的專業理論,提出切實可行的解決辦法和對策。

      (四)塑造成熟穩重、待人友善、活潑開朗的自我

      努力改正自己性格中求之過急、追求完美等相對幼稚的性格缺陷,形成一種積極上進而平和的心態,塑造自己自信、穩重、從容、務實的性格取向和個性特征。積極參加中心舉辦的各種的社交或聯誼活動,經常與上司、同事接觸、溝通,加深了解。充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,建立起更廣泛的社會人際關系網。

      (五)加強體育鍛煉,保持一個健康的體魄

      俗話講身體是革命的本錢,一個健康的身體是事業成功的前提和基礎。在今后3年的工作歷程和職業生涯中,要堅持體育鍛煉,練就一個健康的體魄,為事業成功提供體力保障。具體說來就是要養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣,每天保證睡眠6~8小時,每周鍛煉三次以上。

      職業規劃 篇15

      一、引言

      職業生涯規劃是對自己一生職業發展道路的設想和謀劃,是對職業前途的瞻望,是實現職業生涯的前題。正確的生涯規劃可以幫助我們目標正確的發展自己,只有不斷追求和改善自己才會成為成功者;可以幫助我們揚長補短,了解自己的短處,才能改進自己、提高學習的針對性、實效性。只有制定出符合自己發展的職業生涯規劃,才能把命運把握在自己手中,才能實現自己的職業理想。

      二、自我分析

      1、自我介紹

      2、性格分析

      性格是一個人對事物的穩定態度與其相適應的習慣化了的行為方法。我的性格屬于中間型,具有現實性,適應性,安全性,計劃性,縝密性的特征。

      A我喜歡計劃自己的活動并指導別人活動,喜歡對將要發生的事情做出決定。

      B我善于與人合作,并期望得到合作伙伴的認同。

      3、職業興趣

      職業興趣是一個人對工作的態度,對工作的適應能力,表現為有從事相關工作的愿望和興趣,擁有職業興趣才會增加個人的工作贊譽度、職業穩定性和職業成就性。

      A我喜歡安穩有秩序的工作,做事方面細心有條理,還喜歡樂于助人,有責任心、耐心,重視社會義務和社會道德,并追求社會地位。

      B家人主要從事醫療工作,對家中長輩的職業比較熟悉,最后在家人共同協商下選擇了這個職業。

      C當今社會的經濟迅速發展,人們對醫療的需求原來越多,政府實行醫療改革,各大各小的醫療機構廣泛招醫療崗位的人才。

      4、價值觀

      價值決定人的就業方向和職業行為,是人在從業過程中的驅動力。

      A我追求成就感,希望得到社會的認同,重視別人對我的評價。

      B我重視我所從事的職業在社會發展中的作用,希望為社會和他人貢獻一份力量。

      C重視所從事的職業能明顯、有效的增強自己的收入,重視收入不斷增長。

      D重視所從事的職業對家庭的影響。

      E能滿足基本的需求,安全感,職業變動可能性小。

      5、行為習慣

      習慣是一種定型的行為,是長期累積,反復強化的產物,是經過反復練習養成的。

      A我喜歡學習,自己可以自主閱讀一些課外讀物,并從中汲取知識。

      B樂于手腦并用,邊學習邊實踐。

      C習慣去制定計劃,并按計劃完成各項工作。

      6、能力

      能力是從業者在職業活動中表現的能動實踐能力。

      A可以理解客觀事物并運用知識,經驗等解決問題。

      B我可以清楚而準確地表達自己的觀念。

      C能對事物做出很好的反應。

      三、環境分析

      1、學校因素:作為一個中職學校,有充足的設備,有優秀的教師資源,并與國外醫院有著聯系,提供出國機會。

      2、家庭因素:家人的支持,并且家人大多是從事醫療工作,在這種環境的熏陶下,使我熱愛這門行業。

      3、環境因素:政府現在實行醫療改革,每個醫院都需要護理人員。

      四、確定發展目標

      人因為有目標才會不斷的追求,才會擁有美好人生。發展目標是建立在符合實際的基礎之上的,只有實事求是,才能使自己的學習工作以及各種行為措施沿著路線前進。

      1、近期目標:熱心集體活動,提高交際能力,跟上文化課,精學重點科目,在二年級拿下英語二級的認證,畢業拿下護士上崗證,考上本科院校繼續深造。

      2、遠期目標:進入醫院工作,在工作生活中培養素質,積累經驗,爭取成為像李桂美一樣優秀的護士。

      五、規劃

      1、在校期間

      A、在老師同學的監督下,爭取考出育嬰師的證明。

      B、堅持學習英語,現在外國人在我國的數量越來越多,英語變得很重要,掌握英語,才會立足于社會。

      2、踏入社會

      A、在醫院中實習,多向長輩請教,積累經驗,多練習,多和病人溝通。

      B、處理好人際關系,形成優良的發展環境。

      六、制定實施步驟與措施

      第一步:在校努力學習,成為一名優秀的中職畢業生。

      第二步:畢業后進入一家大醫院實習,熟悉操作技術,考本深造。

      第三步:努力鉆研,認真為病人服務,爭取成為一名優秀的護理人員。

      七、調整與評價

      (一)、調整

      由于發展的需要,可能會導致職業生涯發展目標難以實現,必須及時調整近期目標和發展措施,甚至調整長遠目標。

      1、根據實習中和求職過程中的體驗,依據就業市場供需實際,對職業生涯規劃進行調整。

      2、從事工作一定時間,根據從業過程中對自身的體驗,根據環境和自身素質的變化,在職業轉化過程中調整。

      (二)、評價

      個人:在工作中,自己可以充分發展,并通過努力可以在工作中發展,社會進步中取得成就,工資待遇還算滿意,可以處理好人際關系。

      家庭:父母理解我的工作需求,并支持我給予我鼓勵。

      同學:同學對我的規劃很認同,符合實際發展。

      八、結束語

      夢想總是美好的,現實卻不一定會如意,所以我們只有夢是不夠的。在現在我能做的就是好好學習,掌握扎實專業知識。還要鍛煉自己的綜合能力,因為近年來用人單位的擇才標準經歷了很大變化——從最初?磳W習成績,到慢慢注意學生的愛好特長,現在則是最關注學生的綜合素質,尤其是創新精神和實踐能力。我們利用自己的年輕給自己充電,在專業上應該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業知識也要樣樣通。這樣才能適應社會的發展而不被淘汰。

      當然也有很多到畢業后才發現做一名臨床護士壓力很大,那她們是不是還要硬著頭皮去從事護理行業,我的答案是不!其實學護理專業,并不代表你就要去從事臨床護理工作。你也可以選擇與護理有關的工作,比如你可以繼續學習,進修畢業后留在學校做一名老師,也可以去醫藥公司,也可以去疾病控制中心做宣傳,下到社區成為一名社區護士…

      未來的形勢怎樣,沒有人敢確定,不過我們能做的是以主動的心態去應對,我想每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼。

      職業規劃 篇16

      同一時刻段,記者從市內幾家財會類培訓機構了解到:如今,參加會計上崗證培訓的人員,差不多成為培訓機構的一大要緊份額;學員群體更是多種多樣,有學過會計的大中專學生,有計劃轉行的非會計專業學子,還有同樣為非會計出身的職場人士。

      面對大伙兒學習的熱情,專業人士告訴記者:別看會計知識學著別難,但了解并別一定可以做好;求學者在學習、考證的并且,一定要給自己做合理規劃。了解企業需求幸免盲目考證重視實踐

      有多年從業以及教學經驗的李老師表示:普通意義上說,會計崗位多需要有工作經驗的人員,但關于廣闊會計專業大學生來說,并非沒有經驗就尋別到工作。建議科班學生畢業前,對會計基礎、初級會計等方面的知識要有比較扎實的掌握,隨時把握就業機遇。專業教師任老師還透露:會計實務和各種法律法規是別可分割的。從業者除知道得會計行業操作辦法、原則外,還要對稅法、稅收知識有著較為全面的了解,并且還要熟悉企業生產治理、人事治理等多方面的知識。

      除此之外,二位老師還別約而同地指出:會計行業喜好綜合型人才,從業者別但要專業功底過硬,還要擁有寬容、開朗、認真、慎重等性格。專業老師告訴記者,學生參加會計從業資格培訓的目的是多種多樣的:有的單純為了上崗就業,有的則為了先拿著證書、了解知識、以備別時之需。如此一來,一些對那個行業別了解的學生便別由自主地陷入盲目考證潮,個別人甚至剛剛獲得上崗資格便開始著手挑戰注冊會計師考試,由于知識銜接斷層,難免浮現屢戰屢敗的慘況。這是缺乏規劃的直接后果。據他們建議:別是科班出身的人,開始時別妨沿襲從業資格證會計實戰初級會計中級會計如此的學習、考證過程,掌握會計最基本的理論、辦法,站穩行業足跟。而后,依照自己的喜好,分清職業方向:想從事會計系列工作的,可經過單位考核的方式拿到高級會計職稱、進而職業生涯得到更好的進展;想從事審計方向工作,能夠備戰注冊會計師考試。采訪中,記者了解到:理論與實踐脫節,是眼下不少想涉腳會計行業的求學者存在的最突出咨詢題。業內老師透露:如此的學生帶著考證的目的,單純背書,別但學得累,還疑惑得操作。即便培訓畢業了,也很難被企業看中。

      對此,他們認為:會計學習是理論+實踐的雙軌制,培訓機構倡導做中學,學中做的辦法。假如條件允許,求學者在學習會計上崗證的并且,最好有一份出納工作,如此,別但能了解到各類相關結算業務,學習過程還可不能枯燥、方便今后順利過渡到會計工作。另外,想做好優秀的會計從業者,要挑選各種機會,嘗試一具企業內部各個會計環節,如成本會計、主管會計等,如此才干迅速從新手中脫穎而出,晉升職位。

      職業規劃 篇17

      (1)客觀性原則對自己進行觀察、分析、評價要以客觀事實為基礎和依據。不客觀的評價就是過高或過低的評價。過高會使自己脫離現實,過低又往往會忽視自己的長處,使自己缺乏自信,過于自卑。

      (2)全面性原則自我評價應當全面,既要看到自己的優點和長處,又要看自己的缺點和不足。既要看到自己某一方面的特殊素質,又要看到自己全面整體因素。反之,任何一種片面、孤立、不分主次的自我評價都是不全面的。

      (3)發展性原則自我評價時應以發展變化的眼光看待自己的現實素質,作出客觀、全面的評價,而且應當著眼于未來發展變化,預見自己將來的發展潛力和前景。

      3、評價的基本途徑主要包括:自己與自己的比較,自己與他人的比較,自己與自己行為結果的比較,自己與社會需求之間的比較。

      4、評價的方法主要包括自我分析、聽取他人的評價、進行心理測試等。作為處于擇業期間的中職生來說,應當注意使用正確的自我評價方法。既要重視反省,又要廣泛聽取他人的評價;既要重視心理測量結果的重要參照作用,又不應對其迷信?傊,不論采取何種方法,都要注意相互之間的參照和綜合,這樣才有利于對自己做出準確、全面的自我評價。

      就業決策與職業選擇

      一、就業是人生中的一項重要選擇

      所謂就業決策,是指中職畢業生為實現個人理想而進行職業取舍的過程,是中職生在擇業過程中做出生選擇的一個重要環節。因此,對每一個畢業生來說,了解就業決策知識,培養和掌握科學的就業決策能力和技巧,在職業選擇過程中將會事半功倍,否則就會多走彎路,影響擇業目標的順利實現。

      二、影響中職生就業決策的因素

      1、政策因素的影響不同時期的就業政策,體現著不同時期社會的需要,是人才資源配置的具體準則,也是畢業生就業過程中所遵循的基本規范。我國畢業生就業制度的改革,總的來說基本經歷了“統包統配”和“雙向選擇、自主擇業”兩個階段。自主擇業從本質上說仍然是雙向選擇的體現,而不是擇業者的一廂情愿或隨心所欲。比如:地區和城市的人才政策、用人單位的人才制度等都將對畢業生擇業產生重要的制約作用。

      2、經濟因素的影響首先,區域性經濟發展的不平衡,經濟發展速度快的地區往往會成為中職生擇業的熱點。另外,從職業的特點來說,經濟的發展促進了社會職業門類的增加和分化,職業的專業性越來越強。同時,職業開始向多元化方向發展,職業不再有相對固定的范圍。

      3、教育因素的影響社會上一切的教育活動都會對教育產生某種積極的或消極的影響。這些教育因素包括:家庭教育、中職前教育和中職教育等,另外社會教育和自我教育也會對中職生擇業決策造成影響。我們應當認識到中職生所受到的不同階段的教育具有互補性。各種教育內容的相互交叉和滲透,可以促進中職生整體素質的提高。因此,中職生應當自覺認識自己成長的環境與受教育的條件對個性形成的影響,并通過主觀努力,改變自身不利因素,全面提高素質,為求職擇業創造更加有利的條件。

      4、社會因素的影響影響中職生擇業的社會因素一般包括:社會價值觀,家庭意見、傳統觀念等。身處市場經濟條件下的中職生,雖然在擇業問題上受社會因素影響較多,但應確立起主體意識,養成科學的思維方式,對自身條件和社會需求作出明智的判斷,擺脫對父母的依賴關系,逐漸樹立自主、自立、自助等適應市場經濟的新觀念。

      三、職業的選擇

      中職生通過自我評估、職業素質的評估,認識自己、分析形勢,形成就業決策,做出自己的職業選擇。在職業選擇中要做到:

      1、學以致用所謂學以致用,狹義上是指“專業對口”,廣義上則是指畢業生無論從事何種類型的職業,其工作性質與所學專業有密切的聯系?梢允潜緦I范圍內的工作,也可以是相近專業的工作。學以致用,可以充分發揮自己的專業特長,使自己在工作中如魚得水,脫穎而出,取得事業上的成功,同時也避免了人才浪費。

      2、揚長避短首先,畢業生應結合自己的專業特長、性格特征和興趣愛好選擇自己的就業單位;其次,畢業生在自薦和應聘過程中,要充分展示自己的特長,如學習成績、獲獎記錄、實習和實踐經歷以及社會工作能力等。還要知己知彼,通過與競爭對手的比較,對自己的優勢和不足有一個比較客觀的認識。無論應聘何種職位,都要考慮自己所學專業知識適合該職位,在競爭時是否有一定優勢。

      同時還要看自己是否具備相應的性格特點以及是否與該職位所要求的氣質傾向一致。如果舍己之長,盲目應聘與自己所學專業毫不相干或與個人的興趣愛好和性格特征不相一致的職位,則成功的可能性較校

      3、成功就業就業的最低目標是找到一個能接收自己的單位;較高目標是工作單位適合自己的長遠發展,自己的自身條件也適合單位需求。如果畢業生應聘的用人單位不能最大限度地發揮自己的作用,那么,即使單位條件再好,也不能說是成功的就業。要確保成功就業,首先需要根據自身的條件確定一個適當的擇業目標,并置于優先考慮的范圍;其次,還應考慮應聘首選目標成功的幾率,并預先準備相應對策,一旦首選目標單位應聘失敗,必須及時做出調整,降低某一方面的標準,重新應聘適合自己并最有可能成功就業的目標單位,直到成功。

      我喜歡和別人共同工作,樂于參加或組織各種社團活動。和陌生人初次見面時,也很能和對方聊得來。在集體中我傾向于承擔責任和擔任領導。

      我想我在優勢職業選擇上會偏向于社會性,適合從事為他人服務和教育他人的工作。同時我喜歡與人打交道,也可以做一些社會交往較多的工作。我非?粗厝伺c人之間的關系,愿意幫助照顧周圍的人,喜歡參加集體活動,適合咨詢等幫助別人解決人際方面的問題的工作。由測試中我也了解到,在職業發展過程中,具有我這樣社會性職業傾向的人可以充分發揮自己人際交往方面的能力、在團隊或集體活動中積極主動地扮演組織協調者;此外,也會注意在工作中通過有意識的鍛煉增強自己獨立工作的能力。

      職業價值觀

      我是一個希望自己的工作能受到他人的認可的人,對工作的完成和挑戰成功感到滿足。在工作中,我有明確的目標,有強烈的發展和提升自己的意識。我會盡力挖掘自己的潛力,施展自己的本領,追求目標的實現和他人的肯定。但同時,我也希望希望工作以團隊合作的方式進行,大多數同事和領導在工作中有融洽的人際關系,相處在一起感到愉快、自然,我認為這就是很有價值的事,是一種極大的滿足。所以我想我是十分重視工作中人與人之間的關系的,希望能建立良好的同事關系。

      我認為自己具有較強的人際交往能力。和陌生人打交道并不會讓我覺得不愉快。工作積極活躍,有雄心和志向,魄力強,有韌性,在困境中不輕易放棄,也能和他人建立起友好和睦的人際關系,喜歡組織眾人和控制形勢,可以與他人合力圓滿又按時地完成任務,善于培養和幫助他人,對于別人良好的行為舉止能夠給予贊揚,并使他們更加發揚光大,對細節和事實有出色的記憶力,果斷堅決、工作勤奮、富有效率、認真負責,有靈活的組織技能和明確的工作道德,注重并能很好地遵守社會規范,忠于自己的職責,并愿意超出自己的責任氛圍做一些對別人有幫助的事。

      我的劣勢

      我是個對失敗和沒有把握的事情感到緊張和壓力的人,沒有得到表揚和欣賞的時候可能會變得失望、泄氣,競爭和沖突會讓我感覺到不愉快,可能過于情緒化而不能客觀理智地分析,在有些時候可能會變得焦躁不安,在掌握的信息和資料還不夠的情況下,倉促作決定,不考慮其他的選擇,習慣根據經驗做出決定,可能缺少客觀理智地分析。

      就自身而言,我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、軍事文學以及音樂方面比較感興趣,同時還比較關心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦,喜歡看書,喜歡聽音樂。喜歡交朋友

      (二)認識自己的職業性格

      (1)性格的態度特征我的性格是比較誠實、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時認真勤奮責任心強,同時有一定的創新意識。在自己的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的,同時自己做事情雖然細心但還是比較馬虎的,這是山東人的性格與豪放在我身上的體現。

      同時自己比較大方,喜歡交朋友。

      (2)性格的情緒特征我的性格在情緒上是典型的北方的那種,比較容易沖動,情緒欠穩定易波動。

      (3)性格的意志特征我的性格在意志方面是比較果斷、頑強有點倔強、堅持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好。

      這或許是我的一個比較大的缺點,在對事物的預知上是屬于樂觀但同時有比較強的憂患意識。

      (4)性格的理智特征在感知注意方面,我是屬于那種主動觀察的類型;在想象方面,我是屬于主動想象的類型,是那種發散型的類型,同時我認為自己在做事情的時候是現實主義與幻想主義的結合。

      如果按照美國霍蘭德的職業興趣理論的分析,我認為我是屬于企業型的職業興趣者,按照美國人才專家把人們的職業定位類型的五種劃分方法的話,我認為我是管理型或者是創造型的人。

      (三)自己的職業能力

      在一般能力上,我認為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強,思維比較開闊,想象力較強。在特殊能力,也就是我的特長上,我認為自己并沒有什么特長,只是自己的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點,比如:計算機的掌握與控制,計算能力等,在語言表達能力及動作協調能力上我做的還不是很好,空間判斷能力也不是很突出。

      (四)自我潛能

      (1)我的個人能力在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的,可能與其他幾位師兄、師姐有差距,但是通過大學近一年的學習生活與鍛煉,我認為我的社會交際能力比較強,具有一定的組織領導能力,實踐能力較強。具有較好的計算機控制能力和英語翻譯寫作能力。

      (2)我的相關經歷我相信我在大一里面,在社會實踐方面還是比較強的,我利用周末時間參加聯想手機的促銷;在今年4月9日至14日,參加國際貿易見習;五一期間參加海爾空調及中國萬景旅游網的促銷。同時也為同學提供過一些實踐機會。

      在學校里面,我積極參加學;顒,現在是大學生就業創業協會社會實踐部干事,在班級里面,我擔任班級學習委員。

      (3)相關知識我們現在大一沒有開設專業課,但我通過自我學習,對專業知識有一定的了解,同時,對報關、報檢的知識進行學習。在基本的課程上,我的英語成績較好,有一定的寫作翻譯能力,但是口語較差。

      (4)個人品質在個人品質方面,我的道德還是可以的,擁有強烈的同情心。

      自己也沒有不好的個人習慣。同時,會比較考慮他人感受。

      (5)人生格言知識成就命運,夢想鑄造未來!

      總的來說,我認為我的潛能還是比較大的,因為我相信自己可以的,我一直對自己有很強的自信心,相信自己在以后會有比較大的發展空間,當然這是建立在自身努力的基礎上的。

      (五)自己的職業性向

      前面我也說過,按照美國霍蘭德的職業興趣理論,我是屬于那種企業型的職業性向。因為通過前面的自我認識,我認為自己在組織領導能力上、交際能力上還是可以的,同時我所學習的專業是國際貿易實務,這與企業型的職業性向是比較接近的,最主要的是自己有著方面的理想,我的理想是有一天擁有自己的公司!

      “金無足赤,人無完人”沒有一個人是十全十美的,我們都有自己的優缺點,我當然也不例外,所以我對必須自己的優缺點有清醒的認識。

      我的優點:

      (1)我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力強;

      (2)社會實踐能力以及組織協調能力較強;

      (3)對人誠懇,大方,喜歡與人交流社會交際能力強;

      (4)特長雖然沒什么特別突出的,但我認為我開朗的性格以及交際、實踐能力就是我的特長,同時在電腦方面我也有一定的能力;

      (5)在學識上我喜歡看一些歷史、軍事、地理之類的書,對我們中國的歷史文化有較強的認識,對國外的知識有較多的了解,同時還喜歡看一些感情色彩較濃的散文;

      (6)在專業知識上雖然沒有開始正式上課,但是自己已經在自我學習并通過社會實踐了解到一些;

      (7)憂患意識較強,做事情計劃性較強;

      (8)我自問不是什么聰明的人,但相信我的智商是中等偏上的;在道德上雖然不是高尚的人,但起碼我認為自己不會破壞社會道德,我的同情心是很大的。

      我的缺點:

      (1)我的缺點還是比較多的,自己最大的缺點就是有時候做事情會比較粗心,有時可能會丟三落四,做事情有時候會比較沖動,考慮問題不全面。

      山東人的性格的原因把;

      (2)由于性格比較直,所以有的時候或許會得罪一些人;

      (3)我的字寫的不好,這也是一個缺點;

      (4)我的另一個大缺點是脾氣有點倔強,認定的事情就一定要做到而且要做好

      (5)雖然是山東人,但我卻并不高大,但這并不是一個很重要的缺點。

      (6)社會實踐的經驗還不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒有積極的去學習。

      所謂江山易改,本性難移,雖然目標堅難,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

      職業規劃 篇18

      一、工作選擇階段(20xx年—20xx)

      20xx年7月畢業于攀枝花學院,至20xx年7月給自己找到最合適自己的崗位。崗位壓力不能過大,有規律的作息時間,不要求薪酬有多高(1500元左右),但求有更多的學習和實踐的機會。(25歲)

      二、工作學習階段(20xx年—20xx)

      確定工作崗位后,踏踏實實的干好工作,在工作之余,努力刻苦專研如何成為期貨分析師,最好工作崗位能有相關的。與此同時在20xx年考取從業資格證。此后工作與考注冊會計師同步進行,一年考過兩科,至20xx年通過注冊會計師專業階段?荚囯y度較大,給出一年時間的預備時間,并在最后一年申請到會計崗位工作。(28歲)

      三、繼續深造階段(20xx年—20xx)

      通過注冊會計師綜合階段,參加國際注冊分析師考試,預計在20xx年通過全部考試。之后一定要獲得一個碩士學位時間為3年;蛘咴诳既∏皟身椏荚囘^程中讀取研究生(在職研究生即可)。(35歲)

      四、成家立業階段(20xx以后)

      做自己最喜歡最擅長的工作,為企業為社會做貢獻,實現自我價值,建立幸福美滿的家庭。

      人生需要一個規劃,雖然隨著環境的變化,規劃會發生變化,不過只要有自己的規劃,人生的方向是確定的,不會迷茫,不會走彎路,當所做的偏離軌道時,第一時間站下來,看一看、想一想是該往哪走。

      初出茅廬的畢業生,步入社會前制定理想的規劃,將會充滿自信和激情。

      迷茫無奈的新員工,閑暇時仔細思量自己的規劃,將會充滿歡樂和希望。

      人人都有自己的職業生涯規劃,企業尊重員工的職業生涯規劃,讓有才能的人早日得到施展才能的機會,讓每個企業的效益最大化!讓我們的社會更加和諧美好!

      職業規劃 篇19

      一、自我認知

      1、優點:團結友愛同學,對問題有獨到的見解,有一定的吃苦能力,善于思考,樂于助人,動手能力較強。

      2、缺點:自控能力較差,太過堅持自己的想法,表達能力不強,做事恒心不足,自信心不是很強,性格有些內向。

      3、興趣愛好:看書,聽音樂,計算機網絡技術,網頁設計。

      4、個人小結:

      充分利用自己對計算機的熱情將興趣轉化為實際的生產力,逐步克服自身的缺點,發揚自身的優點,不怕苦不怕累,提升自己的個人素質專業水平,提升自己的核心競爭力。

      二、職業認知

      外部環境分析

     、偌彝キh境分析:

     、趯W校環境分析:

     、凵鐣h境分析:

     、芊治瞿繕说赜颍

     、倌繕寺殬I名稱:

     、诠ぷ鲀热荩

     、廴温氋Y格:

     、芫蜆I和發展前景:

      三、職業生涯規劃設計

      確定職業目標和路徑

     、俳诼殬I目標:

     、谥衅诼殬I目標:

     、坶L期職業目標:

      四、結束語

      計劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。只說不做,所謂的職業規劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標也不能達成,但至少我們努力過,奮斗過,拼搏過,人生也便無悔。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

      職業規劃 篇20

      對年輕人而言,銷售或許是最可能在短時間內獲得成功的職業。銷售人員作為企業員工中相對獨立的一個群體,和財務人員、研發人員、生產人員、技術人員等崗位相比,銷售工作的平均崗位進入壁壘較低。從事其他工作的人員——無論是從事技術性工作或服務人員,只要身體健康,年齡適當,都有可能轉到銷售崗位上,較低的崗位進入壁壘,使銷售成為很多人的就業切入點。由于銷售是一個實踐性非常強的職業,大家全憑業績說話,而且業績也比較容易衡量,所以除了一些特別專業的技術銷售職位外,大多數銷售崗位對學歷要求并不是很高。

      銷售人員有非常明顯的特點:工作穩定性差、工作壓力大、出差應酬成為生活的常態。特別對于直接面向市場的基層業務人員而言,雖然工作時間比較自由,但由于銷售指標的壓力,常常令已婚者顧不上照顧家人,未婚者顧不上戀愛,很長時間不能和朋友閑聊、聚會。當然,銷售是一個高壓力、高回報的職位,除了最高決策層外,多數企業中最容易產生高薪的職位便是銷售類。和同級別的財務總監、人力資源經理相比,銷售總監、銷售經理的收入普遍會高出一截。隨著年齡的增長,當沖勁和激情淡淡褪去,對家庭的責任和對穩定生活的追求,令眾多年輕的基層銷售人員開始規劃的職業方向。業務銷售人員的出路何在?職業發展的通路是什么?

      按照所從事的銷售工作的內容,目前國內的銷售人員可分為高級營銷人員(如銷售經理)、一般銷售人員(多為客戶代表)、推銷人員(包括商場售貨員和挖掘客戶的推銷人員)和兼職銷售人員?傮w來看,銷售人員有四種職業出路。一是縱向發展成長為高級銷售經理,不過能達到這一目標的銷售人員為數很少;二是橫向發展轉換到管理等其他崗位;三是獨立發展自己創業;四是專業發展做銷售領域的管理咨詢或?梢钥闯,從銷售隊伍中走出來遠不如走進去那樣容易,所以銷售人員之間的競爭也是十分激烈的。下面我們具體展開來談談銷售類人員的發展方向:

      方向一、成為高級銷售經理

      銷售人員的職業成長,如果定位于一直從事銷售工作,可以肯定的目標便是成為高級的銷售人才。實現這一目標的方向有兩個,首先是從術的角度出發,不斷改進和提升工作的方法和能力,從低級的非專業化的銷售人員變成職業選手。這一變化趨勢主要體現在工作的理念、思路、工具和方法都做得更加專業,從靠感覺、靠沖勁做事轉變為講求定量數據、專業調查分析、把握市場規律性;第二個方向就是從術提升到道,從戰略層面和組織全局高度的角度進行系統思維,進一步提升和轉換職位角色。要成為高級的銷售人才或經理人,銷售人員必須要增加系統分析、全面思考,從企業戰略高度做銷售,思考銷售,多挖掘一線的信息,進行智慧加工,最終起到為高層決策扮演戰略顧問角色的作用。

      從具體的發展途經,又有如下幾個方向:上行流動:如果有在大公司或集團的分支機構、片區或分公司做銷售的經歷,當積累一定的經驗后,優秀的銷售人才可以選擇合適的機會,上行流動發展,到更上一級的或公司總部做銷售部門工作,或者可以帶領更大的銷售團隊、管理大區市場。

      在處于成長期的快速消費品行業,許多銷售人員都是通過上行流動而闖出自己職業發展的新天地。

      下行流動:如果在公司總部銷售部門工作當積累一定的經驗后,可以根據市場發展的規模和速度,選擇合適的機會,下行流動發展,到下一級或多級的分支機構去工作,通常是帶銷售團隊、管理省/大區市場,或是要到某個細分市場開辟新的業務。這樣的銷售人員,可以將在總公司的先進的銷售管理理念和操作手段和實際的市場結合,在繼續鍛煉一定時間后往往成為許多企業的未來領軍人物或高級經理人。

      橫向跳槽:優秀的銷售人員往往是公司的骨干,可直接為公司帶來營業收入和現金流,但如果公司的薪酬福利或績效考核政策不能有效地激勵他們,那么他們轉行或跳槽就在所難免。從組織的角度看來,許多公司都不惜重金從競爭對手將一些優秀的銷售人才挖走。從個人的角度來看,水往低處流,人往高處走。只要沒有違反職業道德、勞動合同的相關條款規定和相關法律規定,銷售人員在發展到一定程度后換一個環境和空間都是一條不錯的路子。

      方向二、轉向管理崗位

      當銷售人員做到一定的時候,可以結合個人興趣和組織需求通過橫向流動即輪崗的方式,轉向相關的專業化職能管理崗位,具體可以從三個角度考慮選擇:如果還是對銷售業務或相關的工作感興趣,不愿意完全離開工作,公司的人力資源安排也允許,可以選擇橫向的相關崗位如:市場分析、公關推廣、品牌建設與管理、渠道管理、供應商管理等。

      如果有管理專業背景或者對管理感興趣,可以發展的方向包括:市場信息或情報管理、行業研究、戰略規劃、、項目管理等。

      如果在銷售工作中在產品或行業的生產制造、運營、研究開發、設計等技術方面積累了優勢,則可以往技術含量較高的崗位流動如:運作管理、售前技術支持、產品測試、售后技術服務等。

      方向三、個人創業

      有過銷售背景的人出來創業,可以說是最適合不過的。企業要生存,首先要有市場,做好業務工作是很多創業者必須自己先行解決的難題。許多令人羨慕的成功人士都是從銷售人員開始做起,在積累一定的資金、經驗和資源后進行獨立創業而獲得成功的。

      銷售人員進行創業最大的優勢是經驗和資源優勢。一個有著豐富銷售經驗的人士比起其他創業者,對行業的理解、對企業的運作、對市場變化的感知都會有很大的優勢。同時,他們很可能積累了資金和良好的產業鏈上下游的人際資源,了解行業的運作模式和成功關鍵,甚至于合理合法地把握了穩定的客戶關系資源。

      從現今市場發展方面分析,銷售已成為各種職業中最具吸引里的一個職位。而銷售也是最廣泛、最具有挑戰性的職業,在市場高度開放的時代,沒有哪家企業敢說我不需要銷售人員,從某種程度上說,銷售隊伍的生命力決定了企業的生命力。當然也有很特殊的情況,比如一些剛起步的小企業可能就沒有專職銷售和市場人員,因為老板本身就擔當了銷售人員的角色。

      對年輕人而言,銷售或許是最可能在短時間內獲得成功的職業。銷售人員作為企業員工中相對獨立的一個群體,和財務人員、研發人員、生產人員、技術人員等崗位相比,銷售工作的平均崗位進入壁壘較低。從事其他工作的人員——無論是從事技術性工作或服務人員,只要身體健康,年齡適當,都有可能轉到銷售崗位上,較低的崗位進入壁壘,使銷售成為很多人的就業切入點。由于銷售是一個實踐性非常強的職業,大家全憑業績說話,而且業績也比較容易衡量,所以除了一些特別專業的技術銷售職位外,大多數銷售崗位對學歷要求并不是很高。

      銷售人員有非常明顯的特點:工作穩定性差、工作壓力大、出差應酬成為生活的常態。特別對于直接面向市場的基層業務人員而言,雖然工作時間比較自由,但由于銷售指標的壓力,常常令已婚者顧不上照顧家人,未婚者顧不上戀愛,很長時間不能和朋友閑聊、聚會。當然,銷售是一個高壓力、高回報的職位,除了最高決策層外,多數企業中最容易產生高薪的職位便是銷售類。和同級別的財務總監、人力資源經理相比,銷售總監、銷售經理的收入普遍會高出一截。隨著年齡的增長,當沖勁和激情淡淡褪去,對家庭的責任和對穩定生活的追求,令眾多年輕的基層銷售人員開始規劃自己的職業方向。業務銷售人員的出路何在?職業發展的通路是什么?

      按照所從事的銷售工作的內容,目前國內的銷售人員可分為高級營銷人員(如銷售經理)、一般銷售人員(多為客戶代表)、推銷人員(包括商場售貨員和挖掘客戶的推銷人員)和兼職銷售人員?傮w來看,銷售人員有四種職業出路。一是縱向發展成長為高級銷售經理,不過能達到這一目標的銷售人員為數很少;二是橫向發展轉換到管理等其他崗位;三是獨立發展自己創業;四是專業發展做銷售領域的管理咨詢或培訓?梢钥闯,從銷售隊伍中走出來遠不如走進去那樣容易,所以銷售人員之間的競爭也是十分激烈的。下面我們具體展開來談談銷售類人員的發展方向:

      引言:企業多你一個不多,少你一個不少。如果一個員工做到這種份上,不僅是企業的一種損失,更是自己的悲哀!不想重蹈這種覆轍,生涯規劃那是必然的,只有找到了方向,在動力的支持下才能駛向更遠方。俯首工作的那永遠是孺子牛。

      自我認識

      1.個人基本情況:個人所學專業為機械設計制造及其,性格比較開朗,學習能力及接受新事物較強,不喜歡枯燥乏味,周而復始,度日如年的工作,傾向那種多勞多得,付出一份辛勤,總有一份收獲的滿足感。

      2.工作意向:目前工作崗位定位是以銷售為主,技術為輔的銷售工程師路線為準。工作目標的確定也顯示出了自身存在的一些問題:我的性格給人的感覺是比較樂觀的,不過肚子里有多少墨水只有自己知道,因為相關專業知識和工作經驗的缺乏,個人在處理事情和客戶洽談時缺乏自信心,自己講述的東西有點浮夸,不能更好的取得客戶的信任。

      通過客觀的認識,目前市場開發部的工作還是比較適合我的定位要求,也滿足我的性格要求,真心的感謝公司可以給我這個平臺發揮自己。

      職業認知

      1.行業分析

      泵在各種機械生產中發揮著舉足輕重的作用。據相關人士調查全國60%的工業用電作用于泵,而我司的螺桿泵屬于新興企業,被重慶市和國家評為高新產品。綜上所述螺桿泵相關產品前景還是比較樂觀的。

      2.自我目標確定

      a.短期目標確立

      起始時間:20XX年8月至20XX年1月31日

      達到目標:步入銷售崗位門檻,掌握業務流程技巧,獨立完成公司業務流程,檢驗個人崗位目標是否正確。

      b.中期目標確立

      起始時間:20XX年2月15日至20xx年2月

      達到目標:成為一名合格的銷售工程師,通過公司對新員工的業績考核。

      c.長期目標確立

      起始時間:20xx年3月至20xx年1月31日

      達到目標:職務崗位升為銷售工程師及片區銷售經理,擁有個人的房屋首付款。

      1.熟悉產品相關知識

      螺桿泵屬于容積式泵,泵包括電動機,減速器,螺桿,定子等主要機構部件,產品知識的掌握基本上可以從這幾大方面體現:

      a.了解泵的規格型號種類,了解離心泵和容積式泵的區別,掌握工業常用容積式泵相關產品的性能以及存在的一些常見問題;

      b.了解電動機的種類,常用的一些規格參數,比如功率,接線方式方法,防爆等級等。根據工況條件選擇合適的電動機;掌握減速器的規格型號,連接方式,速度比的計算選擇,判斷減速機在投產運行中是否有異,F象以及相關解決方法。

      d.螺桿和定子的運行原理,各種材料的選擇以及所適用的工作介質及工況條件;

      2.掌握并靈活運用話術技巧

      銷售不是簡單的一門學科,它更多的是一門藝術。銷售簡單的講就是處理人際關系,與人打交道就要了解對方的風格習俗,熟話說一方水土養一方人,不同的地域,不同的文化,這就會產生很多尷尬的局面。話術技巧的靈活運用不只是對自己負責,更是對客戶負責,能更好更快捷的博取對方的信任,爭取雙方利益的最大化。

      3.掌握營銷的基本思路并加以實施

      紙上談兵終覺淺絕知此事要躬行。銷售工程師的排定主要的還是銷售在前,工程師在后。懂得再多,不敢講,不會講都不能成為一名銷售人士,要勇于展現自己的知識,來博取對方的信任。機會是給有準備的人,銷售前的準備工作是必須的,一項合理的方案實施,才是新銷售人員需要邁出的第一步。營銷的思路不能僅限于買賣產品,更多的應該是建立關系,成為工作上的朋友及伙伴。這也正是我目前所欠缺的一面。

      結束語

      通過以上分析,我發現自己未來兩個月以及往后的三年,我所欠缺的東西還很多,所需要學習的方面還有很多。困難和挫折是肯定會有的,但我相信一份付出總會有一份收獲,我相信通過個人的努力一定能夠實現預期的目標。人無遠慮必有近憂,十年太遠,三年的目標更能檢驗個人的方向。最后再次由衷的感謝公司給我這個機會,來展示自己。

      職業規劃 篇21

      我是一名在校的大二學生,就讀于茂名學院,是機電工程學院28級模具3班的一名學生。本學期的本學期我們學了職業生涯規劃這一門課,通過這門課,我更深了解了職業生涯規劃的重要性。

      大學生處于職業生涯的探索階段,而且正好跨越了該階段的過渡期(18~22歲)和試驗承諾期(22~24歲)兩個時期。在這兩個時期,大學生的個體能力迅速提高,職業興趣趨于穩定,逐步形成了對未來職業生涯的預期;而完成了職業學習和職業準備,大學生畢業后則會走上初次就業崗位,正式開始職業生涯。故此,在試驗承諾期內,許多學生往往需要就自己的未來職業生涯做出關鍵性的決策。所以,大學期間是職業生涯規劃的黃金階段,對大學生個人的未來職業走向和職業發展具有十分深遠的影響。

      為了做好這份規劃書,我認真分析了自己的興趣、特長、性格、學識、技能等各個方面認真的對自己做了測評?傮w測評結果如下(反應快、睿智,有激勵別人的能力,警覺性強、直言不諱。在解決新的、具有挑戰性的問題時機智而有策略。善于找出理論上的可能性,然后再用戰略的眼光分析。善于理解別人。不喜歡例行公事,很少會用相同的方法做相同的事情,傾向于一個接一個的發展新的愛好。)本規劃書就是依據測評報告結果并結和自己個人分析的做出的。

      第一章:

      審視自我,明確目標

      第一節:

      審視自我

      內省不疚,夫何憂何懼?(《論語顏淵》)在如今這個浮躁的時代,人們往往看不到自身的不足。但是,成就往往喜歡眷顧那些虛懷若谷并能時常審視自己的人。學會審視自己對提升自我尤為重要,也能更加正確的規劃自己的職業生涯。

      下面是我分優勢、不足兩方面來全面審視自己。

      1、明確自身優勢

      (1)我學習了什么?

      在校期間,從各科的認真學習中,我不但豐富了自己的知識,也為以后的工作打下了牢固的基礎。在專業方面,我學的是模具設計與制造,通過校內理論知識的學習與經過金工實習、校外實習的鍛煉,我已對本專業有了很深的認識,并能運用到實際工作中。

      (2)我曾經做過什么?

      在大學期間,我擔任學生會干部,在部門工作認真,不但學到部門的工作,也鍛煉了自己的社交能力。此外,我還參加了學院的自愿者,曾多次到敬老院慰問,參加自愿者協會舉行的自愿者活動并獲得了陽光自愿者的榮譽稱號。大學生活是多姿多彩,我也不斷地參加各種課外活動,在素質拓展方面獲得了不低的成績。

      (3)我最成功的是什么?

      最讓我感到有成功感的就是高三暑假和大一暑假去打暑假工所獲得的成就。在廠里,我只是一名普普通通的員工,跟大多數的暑假工一樣,都是第一次出來打工,并沒有任何的工作經驗。有的人經不起苦,半途而廢,有的人一直埋怨地完成了他們所謂的漫長的打工時期。而我卻沒有這樣想,雖然我只是一名暑假工,但我相信我不比那里的正式員工差,而且我也一直相信,我一定會做得比正式員工好。

      我不斷地學習各種產品的生產,學習生產的流程。即使辛苦,我也花了比別人多一半的時間來工作。最后我的努力得到了回報,我被廠里破例提升為物料員,而且開始放手讓我管理車間。下面是我在廠拿到的獎勵,那是廠里以前從未給暑假工發過的獎勵。

      2、發現自己的不足

      (1)性格的弱點。

      一方面,我是一個性格比較樂觀的人,面對很多是我都是以積極樂觀地一面去看,所以對一些比較嚴肅的工作來說,這是我的缺點。有時候也是因為自己的過于樂觀導致犯錯誤。

      另一方面,在人際交往方面,我覺得自己還是欠主動。有時候當談到自己陌生的話題時,自己就束手無策。

      (2)經驗與經歷中所欠缺的方面。

      第一:自己還是在校學生,社會閱歷還有欠缺的地方,所以還要鍛煉。

      第二:自己在外工作的時間只有幾個月,經驗欠缺,需要鍛煉。

      3、小結

      在工作上,我是一個很用心的人。無論多么簡單的工作,我都會同樣的重視,無論問題有多難的解決,我都會竭盡全力,做到最好。無論對待什么工作,我都會懷有比別人做的更好的心態。我愿意從低層做起,但我不愿意永遠都做低層,我是一個有雄心的人,我會一步一步地走,一直往上爬,我會做到最好。

      第二節:明確目標

      人生在世,最要緊的不是我們所處的位置,而是我們活動的方向。

      須有人生的目標,否則精力全屬浪費。

      沒有自己的目標,你的一切行動都叫隨波逐流。

      沒有遠大的目標,一生都是別人的陪襯和附庸。

      沒有煩惱就是最大的煩惱,明天干什么不知道,生活就是減法,過一天少一天。

      沒有目標---浪費精力,隨波逐流,是別人的陪襯,附庸和奴隸。

      沒有目標的人生,就像一艘無人駕駛的小舟,漫無目的的隨風飄蕩。確立了目標的人,在與人競爭時,就等于已經贏了一半。確立目標是成功的起點,所以必須認識確立目標的重要性。秉持專著于一的精神的聰明人能夠專注于一地干一件事,直到成功。傻子才會在渾渾噩噩中過完一生。

      所以,我會明確自己的目標,一直向著目標前進。

      1、明確目標

      通過自己對自己全方位的認識,我最終確立了自己的目標一名高級模具設計師。選擇這個職業為目標的原因有三:

      第一:我所學的專業是模具設計與制造(這是我高中時就定下來的目標),在專業知識方面,我有比較牢固的基礎。

      第二:我是一個有實干精神的人,對于不懂得東西,我會學的更好,對需要很精確的測量,我會很細心。所以說我的性格適合當一名模具設計與制造工程師。

      第三:現在模具設計與制造這個行業發展空間比較廣,適合我這樣一個懷著熱情的青年來擔任。

      2、對目標的理解

      1、什么是模具

      模具是能生產出具有一定形狀和尺寸要求的零件的一種生產工具。也就是通常人們說的模子,比如電視機、電話機的外殼、塑料桶等商品,是把塑料加熱軟件注進模具冷卻成型生產出來的。蒸飯鍋也是由金屬平板用模具壓成這樣的形狀。任何商品都是用模具制造出來的?梢哉f沒有模具就沒有產品的生產。

      2、模具生產過程

      首先它由模具設計人員根據產品(零件)的使用要求,把模具結構設計出來,繪出圖紙,再由技術工人按圖紙要求通過各種機械的加工(如車床、刨床、銑床、磨床、電火花、線切割)做好模具上的每個零部件,然后組裝調試,直到能生產出合格的的產品,所以模具工需要掌握很高很全面的知識和技能,模具做的好,產品質量好,模具結構合理,生產效率高,工廠效益好。

      3、模具人才需求情況

      正因如此,模具師傅在外打工的工資都非常的高。少則每月幾千元,多則上萬元,所以學好模具的設計和制造,前途一片光明,但必須下苦功!模具行業被稱之為永不衰退的行業。在就業形勢十分嚴峻的今天,模具人才仍然十分緊缺,企業在招聘時都瘋狂追搶高技術的模具人才。

      4、發展前景

      (1)我國國民經濟長期持續高速發展,國家對機械裝備制造業的高度重視,外資和民營資本繼續看好我國模具行業,世界制造業向我國轉移提高了工業發達國家到我國尋求合作和采購模具的積極性,這些都成為模具行業十一五期間發展的良好宏觀環境。

      (2)汽車工業、電子信息產業、家電和建材行業及機械工業本身的高速發展為模具工業提供了廣闊的市場。工業發達國家將模具繼續向發展中國家、特別是向既有較好勞動力和技術基礎及較低成本的我國轉移的趨向是我國模具行業十一五期間進一步發展的良好機遇。

      3、總結:

      經過自己對自己的一翻認識與對目標的理解,我確信我做出的選擇是正確的。從現在開始,我會一步一步向著目標前進,擺脫一切困難,直到目標實現為止。

      第二章:職業生涯的策劃

      第一節:短期目標

      大二:打牢地基、承前啟后。觀念上將要我學變為我要學,腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。大一的學習任務相對輕松,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵?蓞⒓佑幸娴纳鐣䦟嵺`,如下鄉、義工活動,也可嘗試到與自己專業相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會責任感。

      大三:奮起直追。主動加深專業課程的學習。揚帆千里。目標既已鎖定,該出手時就出手了。

      求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,你自然會享受到勤勞的果實。

      第二節:中期目標(第一、二年)

      第一:累積經驗,在工作中學習。

      工作不好找。不要眼高手低,不要覺得工資太低就不去干,別以為自己這樣也能干那樣也能干,很簡單的事情都做不好。

      一步步地來,如果我有能力老板是不可能不要你的!所以不要讓機會跑遠了,有機會一定要抓住、工資低我們可以學到經驗嘛!許多人都說,模具這個行業,只在學校學習是遠遠不夠的。都要在實際操作中才能學到更多專業知識。因此,我開始的任務是:找一間中小型企業,從一名普通工人做起,在工作中學習經驗,學習專業知識。為自己最終的目標做鋪墊。

      第二:在開始學習的基礎上,加強各方面的能力。

      1、要優化你的交際技能。優良的交際技能我謀職就業提高成功幾率。

      2、要善于發現變化并適應變化。不管周圍環境及你人生某一階段出現何樣的變化,我都會善于發現其中的各種機遇并駕馭這些機遇。

      3、要靈活。未來時代的工作者們可能必須要經常轉換職業角色,我要善于靈活地從一個角色迅速轉換到另一個角色,方能適應時代環境的變化。

      4、要善于學用新技術。當今世界,科技不斷地發展,若不能學到更多的新技術,那就落后與科技。

      5、要舍得花錢花時間學習各種指南性知識簡介。目前各大學、社會研究機構、其他組織開辦了各式各樣的實用性半日、一日或二日即可學完的知識簡介科目,這些科目你可試學,若試學后覺得自我感覺良好,學后大有實用價值,那么不妨再深入學下去這類指南性知識簡介科目的試學可能是預探新領域內水深度的最簡便易行之方法。

      6、摒棄各種錯誤觀念。每當我考慮某新職業或新產業時,觀念一定要更新,以防被錯誤思維誤導。

      7、要不斷開拓進取、不斷開發新技能。一個復合的社會將不僅需求專業化知識,同時還需求通用化及靈活式技能。兩年時間完成中期目標如下:普通職工一般模具設計師(若有必要,去應聘更大型的企業) 。

      第三節:長期目標(第三到十年)

      工作兩年后,我相信我有足夠的能力去應聘中大型的企業,然后在企業里穩扎穩做,一名模具設計師對我來說是容易的,而且我還能做到更好。通過自己的努力,我相信,我會完成自己設下的目標。

      第三章:生涯評估

      A、評估能力:

      如想成為工程師,技術進修和研究不可少。我會在不斷的工作學習中提高自己的能力。這就是職業生涯規劃理論中為達成目標而做出的通路設計及策略。

      B、評估機會:

      模具設計與制造行業前景是很廣的,系于自己的性格與能力,我相信自己的機會是很大的。

      C、評估方法:

      該怎樣努力?一個最實用的方法是多問為什么,進行換位思考,為什么上司要我這么做?站在經理的位置,該如何看待及處理問題,與經理相比,差距在那里,如何向上司學藝;跟上經理披荊斬棘努力攀登吧,自負自傲永遠是職業發展的大敵,職業生涯發展是一個不斷學習如何披荊斬棘、攀峭壁過險路攀登高山的過程。

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